五年级下册语文教案3冬不拉课时2｜语文S版.docVIP

教课准备 教课目的 知识与技术： ⑴认识6个字，学会15个字。经过查词典或词典，联系上下文理解“坐立不安、冥思苦想、杀身成仁。如泣如诉”的意思，累积“束手无策、自告备勇、杀身成仁”等词语。 ⑵理解课文内容，认识哈萨克族的民间乐器“冬不拉”名字来历的感人故事． ⑶联合课文内容，谈谈每一种琴声分别描绘了故事中的哪个情节。 ⑷正确、流畅、有感情地朗诵课文，背诵第15、16自然段。 过程与方法： 坚持长文短教的原则，英勇地办理教材，指引学生自主、合作，研究，在老师的指引 下仔细地品读描绘冬不拉王子杀死瞎熊的经过，意会王子的机智、英勇、和蔼和勇于牺牲的精神，从而意会琴声的含义。 感情态度与价值观： 激发学生对英勇、和蔼、勇于牺牲的冬不拉王子的恭顺和赞美之情。 教课要点/难点 学习要点：品读冬不拉王子杀死瞎熊的经过；意会冬不拉王子的英勇、和蔼、勇于牺牲的精神。 学习难点：联合课文内容，谈谈每一种琴声分别描绘了故事中的哪个情节。 教课器具 标签 教课过程 一、复习坚固，导入新授 1．听写以下词语。 狡猾、骏马、部署、隐蔽，匕首、埋葬、悲凉、迷恋、乐器、坐立不安、冥思苦想、自告备勇、泪流满面、杀身成仁、如泣如诉、束手无策 2．讲话：同学们，经过上节课的学习，我们认识了一位英勇、和蔼、勇于牺牲的王子——冬不拉。课文是怎么将冬不拉的这一形象展现在我们读者跟前的呢？这节课我们就一同来商讨这个问题。 二