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- 2022-06-20 发布于云南
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欢迎来到音乐课堂
平邑县金银花实验学校
授课人:郭欣
奔跑的小马车
时
间
像
小
马
车
时间像小马车
时间像小马车,时间像小马车,
哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。
你我同坐一班车,你我同坐一班车
哒哒哒哒哒哒哒哒,谁也少不了。
时间像小马车,时间像小马车,
哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。
大家各自做什么?大家各自做什么?
哒哒哒哒哒哒哒哒,那就不同了。
熟读歌词
听一听 想一想
歌曲的速度是怎样的?
听完以后给你带来怎样的感受
马车越来越近 声音越来越大
渐强符号
马车越来越远 声音越来越小
渐弱符号
渐 强
渐 弱
XX
串 铃
X X
XX XX
《时间像小马车》
告诉我们:在同样的时间里人们各自做着不同的事,有的人成绩显著,有的人一事无成。只有懂得珍惜时间的人,才有可能成为有作为的人。歌曲中采用有规律的节奏,形象地模仿时钟走动的声响。旋律多为级进,并采用了模进、节奏重复等手法,使歌曲流畅上口,情绪欢快、活泼。
珍惜时间,
做时间的小主人!
同学们再见
平邑县金银花实验学校
授课人:郭欣
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