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- 2022-06-22 发布于天津
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“中学学期校本研训计划”学校工作计划
一、主要工作和措施 (一)、扎实开展教研,促进教师教学水平的提高 1、坚持学习,不断更新观念 (1)以自学为主,向专家学、向书本学、向网络学、向同事学。 (2)乐观组织广阔教师参与各级各类学习培训,为教师们搜集各类有关新课程改革和自主学习的资料。在各种活动中或在群共享里与大家共享。 2、抓好职教中心校本教研,强化教研组建立 在教研组长的带着下,要结合专题讨论,重点放在“教与学方式转变”上,学习杨思中学的阅历,推广“先学后教”的课堂教学模式。重点抓好四个活动: (1)、集体备课 每周主动参加学校教研组的“校本教研日”,使学校校本教研正常化。“校本教研日”可以是集体备课,重点是对教材的钻研、教学的设计、重难点的剖析和实践的反思等。也可以是综合教研活动,重点是理论学习、课例观摩、专题研讨等 (2)、案例评析 案例评析式教研活动,是依据听课过程中感觉教师哪一个教学环节或是片段处理的好,把它拿出来与教师们一起分析讨论,实现从理论到实践的转移。在教研时,先让教师把自己是“如何设计的?为什么这样设计?有什么效果?”说出来,然
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