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“中学心理健康教育计划”教育工作计划 心理安康训练是提高中学生心理素养的训练，是实施素养训练的重要内容。为切实做好我校学生心理安康训练指导工作，特制定打算如下：  一、指导思想  仔细贯彻省、市、区关于学校心理安康训练的有关精神，在学校领导和政教处的指引下，在学生中宣传、普及心理安康学问，帮忙学生提高心理素养，健全人格，增加承受挫折适应环境的力量，乐观为广阔学生身心安康效劳。  二、工作目标  促进学生智力正常进展，培育健全的人格特征，提高学生的社会适应力量；开发学生的潜能，培育具有创新意识和创新力量的胜利者素养；通过心理询问帮忙学生转变认知构造，矫正不良行为习惯，调整化解消极心情，使学生恢复和回归到安康成长的轨道上来，促进学生更好的成长。  三、主要工作  1.常规工作  （1）心理询问  仔细执行询问预约制度，做好来访学生的面询工作，依据来访者的详细问题进展鉴别归类，确定相应详细询问目标。  （2）小白鸽信箱  发挥“小白鸽心理信箱”的作用，便于一些不愿与辅导教师见面的学生，利用写信的方式进展询问。  （3）心语心苑报  连续做好我校的特色心理安康