“中学班主任工作谋划二则”班主任工作计划.docVIP

“中学班主任工作谋划二则”班主任工作计划 （一则）  训练教学方面  努力探究，将仔细做好本职工作。大胆尝试，调动学生上课参加的乐观性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，实行了如下的一些措施和方法：  1牢牢把握“读“环节。  2注意课堂提问的艺术。让学生上课乐观思索.  3探究讨论新教法。全面提高学生的语文素养.  4运用多媒体教学。  班主任工作方面  自我约束力，低年级的学生自理力量。自觉性都较差.许多的都需要教师代劳.坚持教好书的同时，将在育好人这方面连续下工夫.班主任工作中，将主要围绕“爱“和“严“两个字.  1带着一颗“爱心“去工作.  有对学生思想形成的正确引导，带着一颗“爱心“去工作.让学生觉得你真心地关怀他缩短师生之间的距离.这种爱。更有对学生生活上实实在关怀.  一项长期的工作，训练学生不是一朝一夕的事。这就需要足够的急躁.平常的工作中细心观看，发觉了学生的错误，坦诚地和他沟通，学生是能够承受的.  2严格要求。  松是害“对学生关怀爱惜的同时，“严是爱。也不忘对他严格要求.班制定了严格的班级文明公约，班宣读，张贴后，