C语言课程设计飞机票系统.docxVIP

实用标准文档 内蒙古科技大学 本科生课程设计说明书 题 目：C 语言课程设计 —— 飞机订票系统学生姓名：马如意 学 号：1567159120 专 业：软件工程 班 级：15 级 1 班指导教师：褚燕华老师 日 期：2016 年 1 月 3 日 文案大全 实用标准文档 内蒙古科技大学课程设计任务书 课程名称设计题目 指导教师 一、教学要求 C 语言课程设计飞机订票系统 褚燕华 时间 2016.1.3——2016.1.9 巩固和加深学生对C 语言课程的基本知识的理解和掌握 掌握C 语言编程和程序调试的基本技能 利用C 语言进行基本的软件设计 掌握书写程序设计说明文档的能力 提高运用C 语言解决实际问题的能力 二、设计资料及参数 每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。飞机订票系统设计 假定民航机场共有n 个航班，每个航班有一航班号、确定的航线（起始站、终点站）、确定的飞行时间（星期几）和一定的成员订额。试设计一民航订票系统，使之能提供下列服务： 航班信息录入功能(航班信息用文件保存)－－输入 航班信息浏览功能－－输出 查询航线：(至少两种查询方式)－－算法 ●按航班号查询 ●按终点站查询 承办订票和退票业务 三、设计要求及成果 分析课程设计题目的功能需求（可选用数组或链表实现，可多人（最多3 人）协作完成一个题目） 写出详细设计说明（至少包括功能实现分析和模块流程图） 编写程序代码，调试程序使其能正确运行（代码书写要规范，标示符要见名知意，要有必要的注释，每人至少 500 行代码，不包括注释和花括号） 设计完成的软件要便于操作和使用 设计完成后提交课程设计报告（请严格按照模板进行排版） 四、进度安排 第一天 选择课程设计题目，分析课题的要求第二天 编程 第三天 编程及调试 第四天 写课程设计报告 第五天 提交课程设计报告（打印稿及电子稿） 五、评分标准 根据平时上机考勤、表现和进度，教师将每天点名和检查 根据课程设计完成情况，必须有可运行的软件。 根据课程设计报告的质量，如有雷同，则所有雷同的所有人均判为不及格。 六、建议参考资料 《C 语言程序设计》，谭浩强，清华大学出版社 《C 语言程序设计课程设计》，刘振安，机械工业出版社 文案大全 实用标准文档 目 录 内蒙古科技大学课程设计任务书 I 目 录 II 第一章 需求分析 3 引言 3 任务概述 3 功能需求 3 任务计划 4 第二章 概要设计 5 航空类的定义 5 接口设计 5 运行界面设计 6 第三章 详细设计 6 浏览航线信息 错误！未定义书签。 浏览客户信息 7 查询航线信息 错误！未定义书签。 订票系统 10 退票系统 错误！未定义书签。 查看余额 错误！未定义书签。 第四章 测试分析 11 程序的选择页面（主菜单） 11 浏览航班信息 12 按两种方式查询： 13 办理订票系统 错误！未定义书签。 浏览客户信息 13 办理退票系统 14 第五章 用户手册 15 5.1 使用说明 15 第六章 课程设计总结 15 附 录：程序代码 16 致谢 31 文案大全 实用标准文档 第一章 需求分析 引言 随着经济越来越发达，世界经济全球化的到来也是的我们越来越多的乘坐飞机，我们乘坐飞机旅行前，都需要在网上或者去机场买机票，自然就会涉及到机票的订票和退票以及查询等等。应对这些必须要一个程序能执行多种功能，可以依据乘客的需要来做出相应的解答。而且在乘客订票和退票后还能自动管理票数，还能根据乘客的需要完成预定机票和等待其他乘客退票等活动，实现机票的无人化管理。 任务概述 每个学生在教师提供的课程设计题目中任意选择一题，独立完成，题目选定后不可更换。 飞机订票系统设计 假定民航机场共有 n 个航班，每个航班有一航班号、确定的航线（起始站、终点站）、确定的飞行时间（星期几）和一定的成员订额。试设计一民航订票系统，使之能提供下列服务： 航班信息录入功能(航班信息用文件保存) 航班信息浏览功能－－输出 查询航线：(至少两种查询方式) ●按航班号查询 ●按终点站查询 承办订票和退票业务。 功能需求 根据要求用户需要设计一个关于售票处服务系统程序，使航空公司可以通过 文案大全 实用标准文档 的乘客简单地输入个人部分信息，便可方便的管理机票。该程序还要实现以下功能： 能够对航空航线进行查询； 能够自主的承办订票业务 能够自主的承办退票业务 4 性能需求 1 用户界面屏幕格式： 要求有菜单及工具栏以方便操作(2)各数据库信息可在屏幕上直接修改(3)各数据统计结果可在屏幕上显示 (4)进行系统分析后的结果在另一窗口中显示2 硬件环境 普通的计算机 3 软件环境 支持的操作系统包括