第十一单元课题1生活中常见的盐综合-2021-2022学年九年级化学人教版下册（word版 含答案）.docxVIP

第十一单元课题1生活中常见的盐综合 -2021-2022学年九年级化学人教版下册 一、单选题 1．下列制备CuCl2溶液的方法中，可行的是（????????） A．Cu放入稀盐酸中充分搅拌 B．CuO放入稀盐酸中充分搅拌 C．Cu放入稀硫酸中搅拌后再加稀盐酸 D．Cu(OH)2放入MgCl2溶液中充分搅拌 2．鉴别①NaCl ②MgSO4 ③CuCl2 ④BaCl2 ⑤NaOH五种溶液，不用其它试剂，则被鉴别出来物质的顺序正确的是 A．③②⑤④① B．③⑤②④① C．③⑤④①② D．③②⑤①④ 3．下列区分物质的试剂或方法不正确的是（　　） A．用水区分生石灰和硝酸铵固体 B．用石蕊溶液区分稀硫酸和稀盐酸 C．用闻气味的方法区分白酒和白醋 D．用灼烧的方法区分棉纱线和羊毛线 4．下列实验方案中，能达到实验目的的是 A．除杂：除去盐酸中混有的稀硫酸，加入适量的硝酸钡溶液后，过滤 B．鉴别：不另加试剂就能鉴别出氯化钡、硝酸银、氯化镁、硝酸钠四种溶液 C．制备：用石灰石、纯碱和水为原料制备烧碱 D．检验：向氢氧化钠溶液中滴加少量稀盐酸无气泡产生，说明氢氧化钠没变质 5．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是 A．CaO（CaCO3）——高温充分煅烧 B．CuCl2溶液（FeCl2）——加入过量的铁粉，充分反应后过滤 C．氧气（水蒸气）——通过装有足量无水氯化钙的干燥管 D．KCl（MnO2）——加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶 6．将物质进行分类、类比是学习化学的重要途径，下列有关说法正确的是 A．硅与碳的最外层电子数相同，二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应 B．醋酸、纯碱、硫酸钡分别属于酸、碱、盐 C．化学变化大多伴随着发光放热，所以有发光放热的变化一定是化学变化 D．硫酸、盐酸、干冰都属于纯净物 7．下列除杂所选用的试剂与操作方法均正确的是 选项 物质（括号内为杂质） 除杂试剂 实验操作 A CaO（CaCO3） 水 溶解，过滤 B N2（O2） 碳粉 将混合气体通过灼热的碳粉 C 铁粉（铜粉） 足量稀盐酸 过滤，洗涤，干燥 D KCl（K2CO3） 足量稀盐酸 蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 8．下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是 A．一氧化碳具有还原性，可冶炼金属 B．醋酸显酸性，可用醋酸除去热水瓶中的水垢 C．石灰石受热分解，可用于制生石灰 D．铝化学性质不活泼，故铝合金应用广泛 9．某科学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置验证质量守恒定律。则小试管中的液体和烧杯中的固体可选用（?????） A．水和氯化钠固体 B．稀盐酸和铁粉 C．氢氧化钙溶液和碳酸钠粉末 D．5%双氧水和二氧化锰粉末 10．化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A．活性炭可用作冰箱除味剂 B．碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查 C．氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D．碳酸钠可用于去除餐具的油污 11．下列实验方案,不能达到实验目的的是 A．.验证质量守恒定律 B．证明甲烷中含有碳元素 C．鉴别硫酸钾溶液和硝酸镁溶液 D．探究温度对分子运动速率的影响 二、填空题 12．酸、碱、盐的溶解性表是学习化学的重要工具之一。下表是部分酸、碱、盐在水中的溶解性（20。C），请回答下列问题。 阴离子 阳离子 OH- NO3- CO32- Cl- K+ 溶 溶 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 不 溶 Cu2+ 不 溶 不 溶 （1）上述阴、阳离子形成不溶性碱的化学式为________， 形成复合肥料的化学式为_____ 。 （2）KOH溶液和Ba（NO3）2溶液_______（填“能“或“不能“）反应，理由是_______。 （3）下列各组离子在水溶液中能大量共存的是_______________ 。 A．OH- H+ Ba2+ NO B．OH- Ba2+ K+ Cl- C．CO K+ Ba2+ Cl- D．CO Cu2+ NO K+ 13．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图甲所示，请回答下列问题。 (1)溴的相对原子质量是______。 (2)溴元素的化学性质与图乙中______（填字母）元素的化学性质相似。 (3)若图乙中C表示离子，则x的值是______， 图中C元素与钠元素形成物质的化学式______。 (4)写出含A元素的碳酸盐的化学式，并标出碳元素的化合价______。 14．学了酸的化学性质，某同学以稀硫酸为主题，绘制了“多彩酸世界”思维导图。 （1）若用Cu（OH）2实现②，会得到_________色溶液。 （2）若想实现③，得到浅绿色溶液，可选用的单质是____________。 （3）若选用BaCl2溶液实现⑤，此反应的化学方程