2021-2022学年河南省豫东、豫北十所名校高三第二次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生须知： 1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．下为能量流经某生态系统中第二营养级的示意图（单位J/cm2·a），下列说法正确的是（ ） A．图中B表示用于生长、发育和繁殖的能量是80 B．该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 C．能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20% D．畜牧业中，放养与圈养相比，可提高图中C/B的比值 2．下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述不正确的是（ ） A．朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因 B．在有丝分裂后期，基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极 C．在减数第二次分裂后期，基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极 D．在有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上 3．研究者连续培养乳腺癌细胞，取样测定拥有不同DNA含量的细胞数目，结果如右图所示。长春花碱阻碍纺锤体微管的形成，从而阻断细胞分裂。若向乳腺癌细胞的培养液中长时间持续添加长春花碱，用相同方法测定每个细胞DNA含量与细胞数目，结果最可能是下图中的 （ ） A． B． C． D． 4．某雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。现有三组杂交实验，结果如下表： 杂交 组合 亲代表现型 子代表现型及株数 父本 母本 雌株 雄株 1 阔叶 阔叶 阔叶243 阔叶119 窄叶122 2 窄叶 阔叶 阔叶83 窄叶78 阔叶79 窄叶80 3 阔叶 窄叶 阔叶131 窄叶127 下列有关表格数据的分析，错误的是( ) A．仅根据第2组实验，无法判断两种叶型的显隐性关系 B．根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上 C．用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代性状分离比为3∶1 D．用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/8 5．TATA框是多数真核生物基因的一段DNA序列，位于基因转录起始点上游，其碱基序列为TATAATAAT，RNA聚合酶与TATA框牢固结合之后才能开始转录。相关叙述正确的是 A．含TATA框的DNA局部片段的稳定性相对较低，容易解旋 B．TATA框属于基因启动子的一部分，包含DNA复制起点信息 C．TATA框经RNA聚合酶催化转录形成的片段中含有起始密码 D．某基因的TATA框经诱变缺失后，并不影响转录的正常进行 6．氨酰-tRNA合成酶是催化tRNA和特定的氨基酸结合的酶，其化学本质为蛋白质，研究发现，每一种氨基酸对应一种氨酰-tRNA合成酶，这些酶必须与tRNA分子上特定的反密码子序列以及特定的氨基酸同时对应时才能发挥作用，下列有关氨酰-tRNA合成酶的说法中正确的是（ ） A．人体不同细胞内含有的氨酰-tRNA合成酶种类不同 B．每一种氨酰-tRNA合成酶只能结合一种特定的tRNA C．氨酰-tRNA合成酶抑制剂可作为抗生素抵抗细菌的增殖 D．氨酰-tRNA合成酶通过碱基互补配对识别tRNA上的反密码子 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图1所示，图2、图3分别表示了干扰素基因及质粒的相关信息。 （1）在图1治疗过程中是否体现细胞的全能性____（是/否），为什么？________________________。 （2）图1步骤③将基因导入ES细胞而不是导入到上皮细胞是因为ES细胞具有__________________。 （3）据图2、图3，对干扰素基因片段和质粒进行酶切时，可选用的限制酶组合为________________。 （4）为了得到实验所需的大量干扰素基因，研究人员利用PCR技术进行扩增。由于DNA复制时，子链只能由5′向3′方向延伸，因此可以从下图A、B、C、D四种单链DNA片段中选取_____________作为引物。若要将1个干扰素基因复制4次，则需要在缓冲液中至少加入_______个引物。 （5）将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察，选择发_____________色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达，可以采用_____________方法进行检测。 8．（10分）最新研究发现，烟草燃烧产生的烟碱（尼古丁）通过与突触前膜上的烟碱接受器结合，引起钙离子由通道流入突触小体，