小班安全活动认识各种交通工具教案反思.docVIP

　　这是小班安全活动认识各种交通工具教案反思，是优秀的小班安全教案，供参考学习。 　　活动目标 　　1、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 　　2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 　　计划： 　　1、了解食品包装标志的简单常识，初步学会识别某些食品包装标志。 　　2、使学生学会识别食品袋、食品盒、食品罐等保质期和生产日期活动准备： 　　1、了解不同的交通工具行驶的不同地方. 　　2、知道候车时的注意事项3、学习按照一定的顺序讲述图画内容活动准备: 　　1、《候车小常识》挂图及幼儿用书2、有关汽车、火车站、机场、码头等场所的图片活动过程: 　　1、拿出各种交通工具及其停靠场所(如汽车、火车站、机场、码头等)的图片,请幼儿说一说: 　　有没有到过这些地方? 　　为什么去这些地方? 　　在这些地方有什么发现呢? 　　火车是在什么地方行驶呢? 　　轮船在哪里行驶呢? 　　2、指导幼儿观察挂图或幼儿用书《候车小常识》的画面,请幼儿想一想,说一说: 　　你有没有等过车? 　　你知道等车时要注意什么吗? 　　在路边站台等公交车时,不要拥挤打闹,不要跑到马路上去. 　　去候车大厅等车,不要带气球或其他容易挤爆挤碎的玩具. 　　坐自动扶梯进出候车大厅时,要靠扶梯右边站立,把左边留出来,给急着上车的人快行. 　　不要乱摸乱玩候车大厅里的设备和按钮. 　　坐在大厅里等车时,