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- 2022-06-22 发布于广东
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新部编人教版二年级下册语文第三单元教案 教学设计
识字1神州谣 学习目标: 1、熟悉11个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受祖国的宏伟。 3、有喜欢祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。 学习重点:学文中熟悉本课生字,掌管“夕、与”等字的写法。 教学打定: 1、同学课前收集祖国各地风景图片、少数民族资料,做词语卡片。 2、多媒体课件。 教学时间:2课时 教学过程: 第一课时 一、激情导入。 1、多媒体播放歌曲《大中国》 师说:是啊,谁不爱自身的祖国呢?祖国是我们的母亲,我们是祖国的小挚友,我们都爱宏伟的祖国。今天,我们就要学习一篇描写祖国山河的三字歌。 2、板书课题,齐读。 二、初读课文,自同学字。 1、同学自读课文。遇到不熟悉的字圈出来,对照下面的拼音读一读,还可以问问同桌,留神把字音对准。 2、卡片检查生字的字音,正音。 3、多媒出示由生字组成的词语(带拼音):神州、山川、长江涌、珠峰耸、台湾岛、隔海峡、与大陆、民族这些生字放在词语中你能把音读准吗? 4、合作学习,识记生字。(出示生字)这些生字里面有没有你已经会认的字?还没学呢,你是怎么熟悉的?(同学介绍课外
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