旅游概论（河南省职业技术教育教学研究室版）教案 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 旅游概论（河南省职业技术教育教学研究室版）教案 第一单元 走进旅游  主题一 我想去旅游 第一讲 旅游的定义  本节要点：旅游的定义旅游与旅行识别在于，旅游的务必是从常住地出  发且在确定时间内回到常住地，而旅行那么可以是从任何地点启程且不要求回到启程地  一、 自学成果表示  学生分别表示自学效果。根据上节课所留作业，学生的表示内容分别为： 1、什么是旅游？ 2、旅游与旅行的识别。  二、自学指导  课程引入  根据方才的自学成果表示，老师提问：  ★同学们刚刚从家里来到学校，有很大同学可能是“长途跋涉”，那同学们斟酌一下，大家从家乡来到北京，我们的这个行为可以称作是一次“旅游”吗？  大家的观法犹如不太统一，答案毕竟是什么呢？在此老师先不报告大家，等我们举行过本次的自学指导，同学们就可以得出正确的答案。 自学指导  （一）、旅游的字义  旅游（Tour）来源于拉丁语的“tornare”和希腊语的“tornos”，其含  义是“车床或圆圈；围绕一个中心点或轴的运动。”这个含义在现代英语中蜕变为“依次”。后缀—ism被定义为“一个行动或过程；以及特定行为或特性”，而后缀—ist那么意指“从事特定活动的人”。词根t