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小学生奥数流水行船、列方程解行程问题练习题 1.小学生奥数流水行船问题练习题 　　1、一条大河，河中间（主航道）的水流速度是每小时8千米，沿岸边的水流速度是每小时6千米。一只船在河中间顺流而下，6.5小时行驶260千米。求这只船沿岸边返回原地需要多少小时？（适于高年级程度） 　　解：此船顺流而下的速度是： 　　260÷6.5=40（千米/小时） 　　此船在静水中的速度是： 　　40-8=32（千米/小时） 　　此船沿岸边逆水而行的速度是： 　　32-6=26（千米/小时） 　　此船沿岸边返回原地需要的时间是： 　　260÷26=10（小时） 　　综合算式： 　　260÷（260÷6.5-8-6） 　　=260÷（40-8-6） 　　=260÷26 　　=10（小时） 　　2、一只船在水流速度是2500米/小时的水中航行，逆水行120千米用24小时。顺水行150千米需要多少小时？（适于高年级程度） 　　解：此船逆水航行的速度是： 　　120000÷24=5000（米/小时） 　　此船在静水中航行的速度是： 　　5000+2500=7500（米/小时） 　　此船顺水航行的速度是： 　　7500+2500=10000（米/小时） 　　顺水航行150千米需要的时间是： 　　150000÷10000=15（小时） 　　综合算式： 　　150000÷（120000÷24+2500×2） 　　=150000÷（5000+5000） 　　=150000÷10000 　　=15（小时） 2.小学生奥数流水行船问题练习题 　　1、甲、乙之间的水路是234千米，一只船从甲港到乙港需9小时，从乙港返回甲港需13小时，问船速和水速各为每小时多少千米？ 　　2、一艘每小时行25千米的客轮，在大运河中顺水航行140千米，水速是每小时3千米，需要行几个小时？ 　　3、一只小船静水中速度为每小时30千米。在176千米长河中逆水而行用了11个小时。求返回原处需用几个小时。 　　4、一只船在河里航行，顺流而下每小时行18千米。已知这只船下行2小时恰好与上行3小时所行的路程相等。求船速和水速。 　　5、两个码头相距352千米，一船顺流而下，行完全程需要11小时。逆流而上，行完全程需要16小时，求这条河水流速度。 　　6、A、B两码头间河流长为90千米，甲、乙两船分别从A、B码头同时启航。如果相向而行3小时相遇，如果同向而行15小时甲船追上乙船，求两船在静水中的速度。 　　7、乙船顺水航行2小时，行了120千米，返回原地用了4小时。甲船顺水航行同一段水路，用了3小时。甲船返回原地比去时多用了几小时？ 　　8、某河有相距45千米的上、下两码头，每天定时有甲、乙两艘船速相同的客轮分别从两码头同时出发相向而行。一天甲船从上游码头出发时掉下一物，此物浮于水面顺水飘下，4分钟后，与甲船相距1千米。预计乙船出发后几小时可以与此物相遇？ 3.小学生奥数流水行船问题练习题 　　1、一只渔船顺水行25千米，用了5小时，水流的速度是每小时1千米。此船在静水中的速度是多少？（适于高年级程度） 　　解：此船的顺水速度是： 　　25÷5=5（千米/小时） 　　因为“顺水速度=船速+水速”，所以，此船在静水中的速度是“顺水速度-水速”。 　　5-1=4（千米/小时） 　　综合算式： 　　25÷5-1=4（千米/小时） 　　答：此船在静水中每小时行4千米。 　　2、一只渔船在静水中每小时航行4千米，逆水4小时航行12千米。水流的速度是每小时多少千米？（适于高年级程度） 　　解：此船在逆水中的速度是： 　　12÷4=3（千米/小时） 　　因为逆水速度=船速-水速，所以水速=船速-逆水速度，即： 　　4-3=1（千米/小时） 　　答：水流速度是每小时1千米。 　　3、一只船，顺水每小时行20千米，逆水每小时行12千米。这只船在静水中的速度和水流的速度各是多少？（适于高年级程度） 　　解：因为船在静水中的速度=（顺水速度+逆水速度）÷2，所以，这只船在静水中的速度是： 　　（20+12）÷2=16（千米/小时） 　　因为水流的速度=（顺水速度-逆水速度）÷2，所以水流的速度是： 　　（20-12）÷2=4（千米/小时） 4.小学生奥数列方程解行程问题练习题 　　铁路旁的一条与铁路平行的小路上，有一行人与骑车人同时向南行进，行人速度为3.6千米/时，骑车人速度为10.8千米/时，这时有一列火车从他们背后开过来，火车通过行人用22秒，通过骑车人用26秒，这列火车的车身总长是多少？ 　　【解】：分析：本题属于追及问题，行人的速度为3.6千米/时=1米/秒，骑车人的速度为10.8千米/时=3米/秒。火车的车身长度既等于火车车尾与行人的路程差，也等于火车车尾与骑车人的路程差。如果设火车的速度为x米/秒，那么火车