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- 2022-06-23 发布于上海
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五年级英语下册教学计划一、指导思想
本学期我担任五年级的英语教学工作,为顺利完成教学工作,在教学中,认真学习教育 教学理论,全面贯彻党的教育方针政策,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。
二、学生情况
五年级的学生整体来说都比较活泼,有一部分学生学习较积极,对学习英语具有比较浓厚的兴趣,但有个别同学的学习习惯较差,不愿意学习英语,听说读写的能力都有待提高。 三、教材总体分析
五年级英语重在英语知识的整体输入与融会贯通,知识量大,课文中出现的话题涉及到 生活的方方面面,很有时代感,贴近学生生活,增加了音标、英文儿歌和少量的语法等,教学目标的达成较大,对学生有一定难度。因此要灵活运用教材,不断提高教学质量。
四、教学目标
1、知识目标:
、掌握本册教材的重点词汇和句型结构。
、学生能够理解并能口头应答单词短语和句子。
、能演唱以学过的英语歌曲,朗诵已学过的歌谣。
、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,并做到大胆开口,发音 正确。
、能在图片手势,情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语与录音。
2、能力目标:
、培养学生初步运用英语进行交际的能力。
、培养学生的听、说、读、写能力
3、情感目标
、遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学之中,促进学生良好品德的形成,努 力为学生的终生发展奠定语言基础和思想基础。
、激发学生学习英语的
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