统编语文五年级下期末专项复习——课文内容与积累运用（二）.docxVIP

统编语文五年级下期末专项复习——课文内容与积累运用（二） 一、选择题。 1.下列诗句中运用夸张的修辞手法的一项是（ ） A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 B.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 D.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 2.下面诗句中，能够体现朋友之间依依惜别之情的诗句是（ ） A.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 B.谁言寸草心，报得三春晖。 C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 3.下列诗句表达的情趣与其他三句不同的是（ ） A.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 B.半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。 C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 D.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 4.下列诗句中不是表达喜悦之情的诗句是（ ） A.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 C.好雨知时节，当春乃发生。 D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 5.写文章时，引用诗句、格言等可以很好地表达自己的情感。我们在表达誓死杀敌的坚定决心的时候，可以引用诗句（ ） A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 C.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 D.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 6.将后面诗句依次填写在横线上，顺序正确的一项是（ ） （1）童孙未解供耕织，________________。 （2）____________，短笛无腔信口吹。 （3）三万里河东入海，________________。 （4）______________，不破楼兰终不还。 ①也傍桑阴学种瓜 ②五千仞岳上摩天 ③牧童归去横牛背 ④黄沙百战穿金甲 A.①②③④ B.③①④② C.③②④① D.①③②④ 7.“明明性格豪爽，快言快语，做什么事情都是______。”填入句子中的歇后语最恰当的一项是（ ） A.孔明借东风——巧用天时 B.徐庶进曹营——一言不发 C.关公赴会——单刀直入 D.梁山泊的军师——无（吴）用 8.下列歇后语运用不正确的一项是（ ） A.这次考试我还是外甥打灯笼——照旧（舅），依旧是第一名。 B.别看小张在学校里少言少语，不被人提及，但人家确实真正的隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 C.我想帮司机师傅修车，但没有技术，真是四月的冰河——开动（冻）了 D.咱们得咸菜烧豆腐——有言（盐）在先，谁赢了就必须请客。 9.下列说法错误的一项是（ ） A.《草船借箭》《火烧赤壁》《千里走单骑》都是《三国演义》中的经典故事。 B.“身长八尺，面加冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”写的是武松。 C.《水游传》中人物塑造很成功，有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用等。 D.《红楼春趣》中的“剪子股儿，籰子”都是与风筝有关的物品。 10.下面说法错误的一项是（ ） A.《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》，抒发了作者对祖父和园子深沉的爱和怀念。 B《田忌赛马》是典型的以强胜弱的故事。 C.甲骨文是目前已知的最早的文字，主要在商周时期使用。 D.《跳水》告诉我们要学习船长在紧急关头果断处理问题，遇事应冷静思考，不要一时冲动。 11.下面说法错误的一项是（ ） A.《月是故乡明》一文中，季羡林用细腻的笔触，通过对比的手法，把家乡留在脑海中的记忆细心地描绘了出来，让我们感受到一个赤子对家乡的爱恋。 B.《草船借箭》这一历史典故选自《三国演义》，足智多谋的诸葛亮利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借到了十万余支箭。 C.《两茎灯草》选自吴敬梓的《儒林外史》，选文用夸张式的描写刻画了一个勤俭持家的富翁形象。 D.《跳水》一文中多次描写水手们，是为了更好地推动情节的发展，也突出了船长的临危不乱、果断机智。 12.结合所学内容，判断下列说法不正确的一项是（ ） A.《西游记》是一部长篇神魔小说，其中《大闹天宫》《三顾茅庐》《真假美 猴王》广为流传。 B.《跳水》这篇文章虽然对船长的言行描写非常简洁，但其中蕴含着他极其丰富 的航海经验、沉着处事的惊人智慧和当机立断的非凡勇气。 C.《月是故乡明》中的“我”之所以说在外地看到的月亮都不如家乡的明亮，是 因为“我”眷恋着故乡。 D.小篆是我国最早的统一的文字。 13.下列说法正确的是（ ） A.为了表现小嘎子的机灵，《摔跤》生动刻画了小嘎子与小胖墩儿摔跤时的动作。 B.《威尼斯的小艇》一文描写水城沉睡后的寂静，属于动态描写。 C.《景阳冈》写“武松打虎”的故事，文中写武松喝酒与打虎并无关联。 D.阅读古典文学名著，遇到一些难理解的