专题12 平行线、展开图、对称性（解析版）.docxVIP

专题12 平行线、展开图、对称性 1．（2021·山东中考真题）将如图的七巧板的其中几块，拼成一个多边形，为轴对称图形的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 根据轴对称图形的定义逐项判断即可得． 【详解】 A、不是轴对称图形，此项不符题意； B、不是轴对称图形，此项不符题意； C、不是轴对称图形，此项不符题意； D、是轴对称图形，此项符合题意； 故选：D． 【点睛】 本题考查了轴对称图形，熟记定义是解题关键． 2．（2021·山东中考真题）一个圆柱体如图所示，下面关于它的左视图的说法，其中正确的是（ ） A．既是轴对称图形，又是中心对称图形 B．既不是轴对称图形，又不是中心对称图形 C．是轴对称图形，但不是中心对称图形 D．是中心对称图形，但不是轴对称图形 【答案】A 【分析】 根据三视图的定义，得到左视图是矩形，进而即可得到答案． 【详解】 解：圆柱体的左视图是矩形，它既是轴对称图形，又是中心对称图形， 故选A. 【点睛】 本题主要考查三视图以及轴对称和中心对称图形，熟练掌握三视图的定义以及轴对称和中心对称图形的定义，是解题的关键． 3．（山东省淄博市2021年中考数学试题）如图，直线，则等于（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】 如图，由题意易得∠2+∠3=180°，∠1=∠3，然后问题可求解． 【详解】 解：如图所示： ∵， ∴∠2+∠3=180°， ∵， ∴； 故选C． 【点睛】 本题主要考查平行线的性质及对顶角的定义，熟练掌握平行线的性质及对顶角的定义是解题的关键． 4．（2021·山东中考真题）如图，，于点F，若，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 过点E作EH∥CD，由此求出，得到，根据平行线的推论得到AB∥EH，利用平行线的性质求出答案． 【详解】 解：过点E作EH∥CD，如图， ∴， ∵， ∴， ∴， ∵， ∴， ∵EH∥CD，， ∴AB∥EH， ∴， 故选：D． 【点睛】 此题考查平行线的推论，平行线的性质，正确引出辅助线、熟记定理是解题的关键． 5．（2021·山东中考真题）一副三角板按如图方式放置，含角的三角板的斜边与含30°角的三角板的长直角边平行，则的度数是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 利用两直线平行，内错角相等传递等角后计算即可 【详解】 如图，∵AB∥DE， ∴∠BAE=∠E=30°， ∴=∠CAB-∠BAE= 45°-30°=15°， 故选B 【点睛】 本题考查了平行线的性质，三角板的意义，熟练掌握平行线的性质是解题的关键． 6．（2021·山东中考真题）如图，，，若，那么的度数是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】 先根据求出的度数，再由即可求出的度数． 【详解】 解：∵，， ∴， ∵， ∴， ∴， 故选：C． 【点睛】 本题主要考查平行线的性质以及角度的计算，熟记平行线的性质定理是解题的关键． 7．（2021·山东中考真题）如图，AB∥CD∥EF，若∠ABC＝130°，∠BCE＝55°，则∠CEF的度数为（ ） A．95° B．105° C．110° D．115° 【答案】B 【分析】 由平行的性质可知，再结合即可求解． 【详解】 解： 故答案是：B． 【点睛】 本题考查平行线的性质和角度求解，难度不大，属于基础题．解题的关键是掌握平行线的性质． 8．（2021·山东中考真题）如图，直线，三角尺的直角顶点在直线m上，且三角尺的直角被直线m平分，若，则下列结论错误的是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 根据角平分线的定义求出∠6和∠7的度数，再利用平行线的性质以及三角形内角和求出∠3，∠8，∠2的度数，最后利用邻补角互补求出∠4和∠5的度数． 【详解】 首先根据三角尺的直角被直线m平分， ∴∠6=∠7=45°； A、∵∠1=60°，∠6=45°，∴∠8=180°-∠1-∠6=180-60°-45°=75°，m∥n，∴∠2=∠8=75°结论正确，选项不合题意； B、∵∠7=45°，m∥n，∴∠3=∠7=45°，结论正确，选项不合题意； C、∵∠8=75°，∴∠4=180-∠8=180-75°=105°，结论正确，选项不合题意； D、∵∠7=45°，∴∠5=180-∠7=180-45°=135°，结论错误，选项符合题意． 故选：D． 【点睛】 本题考查了角平分线的定义，平行线的性质，三角形内角和，邻补角互补，解答本题的关键是掌握平行线的性质：两直线平行，同位角相等，内错角相等，同旁内角互补． 9．（2021·山东中考真题）如图，在中，，平分，则的度数为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】 根据平行线的性质得到∠ABC=∠BCD