大学生暑期三下乡社会实践活动总结.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 大学生暑期三下乡社会实践活动总结 大学生暑期三下乡社会实践活动总结  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况举行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？下面是我整理的大学生暑期三下乡社会实践活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮忙到有需要的朋友。   这是我其次次下乡支教了，每次下乡都能带给我新的收获和感动。孩子们至真至纯的感情，队友们团结互助真诚贴心的友情，以及对生活重新燃起的激情，这些都将永远珍藏在我心。  作为支教组的组长，我的任务是协调各位老师的时间安排好每天的课程，收集老师和孩子上课的反馈状况，对课程安排举行调整，对上课方式举行提升，提高孩子们的学习兴趣，教给孩子们热爱的、平日上课学不到的、又实用的知识。同时，我还负责本次活动的全程摄像、后期视频制作工作。整个活动中，我不断收获阅历，在一次次的锻炼中逐渐成出息步。  可爱的孩子们  7月16号中午12点，我们赶到了山江镇xx乡xx完小，下车时只看到有零星的几个孩子在学校，听孩子们说同学们上午就来了，等了好几个小时我们都没来就回家去了，心中难免有些愧疚。这儿的村子都是苗寨，村里都是苗族人，全部说苗语，只有上了学的孩子和少数家长能说普通话。据我们了解的，学校的孩子有百分之八九十是留守儿童，孩子们很顽皮，不爱洁净，可能是没有玩具，可能是缺乏乐趣或者是缺少关爱，他们平日最很热爱爬树、爬栏杆，男孩子则更顽皮，常去捣蜂窝，吃蜂蛹。不过年龄稍大点懂事的孩子挺热爱读书的，他们对知识是那么的渴望。  支教组给孩子们上的语文第一堂课是弟子规，希望能通过弟子规的学习引导孩子们在生活的方方面面都留神规范自己，学会做人。上课时间我在教室和他们一起上课，对他们学习举行指导，下课就陪着他们闲聊说笑，我带给他们欢乐，他们带给我无尽的开心。我热爱每天放学送他们回家，上茶、中茶、下茶、鱼井和稼贵我都去过，每次都会对其中几个小孩子举行家访，了解他们的根本信息。每次在送他们的路上都是高兴难忘的，感觉时间过得快速，一个多小时不知不觉就过了，可能也只有在回家的路上我们和孩子们才有更多的机遇交流，个人觉得送孩子回家和走访是我们支教做的最成功的地方，孩子们和我们的关系也在这一互动中越来越深，我们也彼此更加了解了彼此。我应当感谢吴娉婷和吴秋燕两名学生，她们每次都和我一起去，在和村民的沟通交流中充当着翻译，特别是我们遇到的一位留守老人，她俩帮了我们很大忙。那是一位八九十岁的老人，儿子媳妇和孙女都出去了，自己一个人在家，砍柴、做饭、洗衣全部自理，生活特别拮据，家里炒菜的油都没了。我们几名志愿者拿了50元给老人，老人一向感谢不已。走访的村子里根本上只剩下老人和孩子，多少觉得有些凄凉，留下这些老小，这个家还算个家吗？上不能孝顺父母，下不能指导儿女，打工的父母亲，您扔下的是一个家呀！  孩子们连普通的关爱都得不到，谈何梦想、谈何学业？每个孩子的顽皮其实都有一定理由，缺少父爱母，家里没人管，想念父母，爱表现、内心敏感等等，这的孩子大部分都有一定心理问题，我们的.陪伴是短暂的，他们人生路上时刻都需要关爱。每一天的繁忙之余，我总热爱陪着孩子们玩，即使还有任务没完成，我还是先陪孩子，我想这是我们此行的现实目的，带给他们本应有的童年的快乐。同时我也收获了感动，感动手工课上孩子送给我的纸鹤和纸花，感动龙玉美把最爱好的玻璃球和丑小鸭送给我，感动吴秋燕特意给我弄的一杯甜酒，感动着她们用自己的方式、用自己最宝贵的礼物来感恩。我想，我们每天走访，收集资料，做宣传，让更多的人关注，给予关心和关爱，这所做的一切都是值得的。  爱与团结的队伍  我们，“xx〞志愿服务团的成员在下乡前做了好多准备工作，考虑了好多状况，就在了解了xx概括状况时仍旧做了好多任务分派。草地上支教组的成员们在探讨如何上好课，办公室里为做好各方面准备连续开着会，关爱孩子的一个个细节，上的每一堂课等等，无不显示了团结的力气。到达xx完小，每天早上七点钟升国旗，在严肃的国歌声中开头新的一天。做饭的做饭，帮厨的帮厨，打太极的打太极，挑水喝、洗衣、煮饭，吃饭先唱红歌，每天放学送孩子回家，晚上的总结和工作安排大会，写心得，洗澡，睡觉，一切都那样有序的举行着。一天的生活排的满满的，融入了孩子们的开心，高兴、充实，而又布满了激情。  刚来第一天，看到这儿的孩子脏兮兮的，不讲个人卫生，庞波和唐维等几个志愿者就一起给几个孩子梳理头发，洗洁净手和脚，给他们修剪指甲，整理个人卫生。这不只感动了我，其中一个孩子更是感动得一边擦着眼