双减背景下作业分层设计案例 部编版语文四年级下册《小英雄雨来（节选）》.docVIP

《小英雄雨来（节选）》作业设计案例 学段：四年级下册?? ??学科：语文 作者： ?????联系电话： 单位： 作业设计目标 1.认识“晋、絮”等13个生字，读准多音字“吧、塞、哇”，会写“晋、炕”等15个字，会写“芦花、发愣”等13个词语。 2.用较快的速度默读课文，了解雨来被称为“小英雄”的原因。 3.能用列小标题的方式把握课文的主要内容。 4.体会还乡河景色描写的作用。 5.通过课外延伸的内容，增加积累，增广见闻。提高学生的语文综合素养。 二、实施过程与策略 为了推动双减政策的落实，达到减负提质的效果。教学后，针对本节课设计了三部分作业，