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2021-2022学年高考生物模拟试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.科研人员对运动员运动前与运动刚结束时的血糖浓度、血浆 pH 等生理指标进行了检测,发现各项生理 指标都处于正常水平。下列相关叙述错误的是( )
A.运动时胰岛 A 细胞分泌胰岛素增加,调节血糖含量相对稳定,从而保证能量的正常供应
B.运动过程中肝细胞的代谢对维持血糖浓度具有重要作用
C.与运动前相比,运动结束时血浆的酸碱度会稍微有所下降
D.血浆中部分水分和盐分的丢失可改变抗利尿激素的分泌
2.哺乳动物受精卵的前几次分裂异常可能导致子细胞出现多核现象。经研究发现,受精卵分裂时,首先形成两个相对独立的纺锤体,之后二者夹角逐渐减小,形成一个统一的纺锤体。科研人员用药物N处理部分小鼠(2n=40)受精卵,观察受精卵第一次分裂,结果如图所示。以下有关实验的分析中,合理的是( )
A.两个纺锤体可能分别牵引来自双亲的两组染色体,最终合二为一
B.细胞A最终可能将分裂成为1个双核细胞,1个单核细胞
C.细胞B最终形成的子细胞中每个核的染色体条数为40
D.药物N能抑制两个纺锤体的相互作用,可能是秋水仙素
3.下列关于植物激素或植物激素类似物的叙述,正确的是( )
A.可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液以减少损失
B.喷洒一定浓度的生长素类似物溶液可以防止柑橘未经采摘而提前脱落
C.若病毒抑制了玉米植株中赤霉素的合成,则可能出现“疯苗病”
D.喷洒适宜浓度的乙烯利可以促进棉花果实的发育,达到增产的目的
4.下列关于人体激素的叙述,正确的是( )
A.胰岛β细胞和腺垂体都可分泌促进蛋白质合成的激素
B.卵巢通过输卵管将孕激素分泌到血液中从而抑制妊娠时子宫的运动
C.在甲状腺激素分泌调节中,腺垂体细胞只能接受下丘脑释放的信号物质
D.腺体通过垂体门脉运输促甲状腺激素到甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌
5.人体肠道内生活着100万亿、1000余种细菌,绝大部分都是益生菌,影响人体体重、消化能力和免疫。下列关于肠道益生菌的叙述正确的是
A.代谢类型为异养需氧型 B.产生ATP的主要场所是线粒体
C.遗传物质主要是DNA D.抗生素使用不当会破坏其平衡
6.某生物基因型为 AaBb,各基因位置如图。关于细胞增殖中染色体及遗传物质的变化,下列叙述正确的是( )
A.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,移向细胞两极的基因均是 AaBb
B.有丝分裂中期和减数第二次分裂后期,细胞中的染色体组数目相同
C.减数第一次分裂的细胞有同源染色体,有丝分裂的细胞没有同源染色体
D.有丝分裂和减数分裂染色体复制后,细胞中 DNA 和染色体数目均加倍
7.下列关于人体内分泌系统说法错误的是( )
A.人的内分泌系统包括分散在体内的一些无管腺和细胞
B.在体液的刺激下内分泌细胞才能分泌激素
C.下丘脑不属于内分泌腺
D.内分泌细胞分泌的激素直接分泌到体液
8.(10分)下列有关基因工程的说法正确的是( )
A.如果某种生物的 cDNA 文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状相同,则这两个基因的结构也完全相同
B.一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止密码子和 标记基因
C.目的基因进入受体细胞,并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程,称为转化
D.将目的基因导入植物细胞和动物细胞的常用方法是显微注射法
二、非选择题
9.(10分)新型冠状病毒和SARS病毒都会造成肺炎。下图是SARS-CoV S蛋白特异性单克隆抗体的制备过程。回答下列问题:
(1)若只考虑细胞两两融合,图中甲理论上有________________种。
(2)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。鼠的淋巴细胞有上述两种途径,但一般不分裂增殖:鼠的骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。根据该原理,在含甲的混合培养液中添加氨基嘌呤______________(填能或不能)筛选出A,原因是_____________________________。
(3)在 SARS-CoV S蛋白特异性单克隆抗体的制备过程中,需要用到动物细胞培养和动物细胞融合技术。一般来说,动物细胞培养需要的条件有__________________(至少答出两点);诱导动物细胞融合的方法有_________________________(至少答出两种)。
(4) SA
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