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课 时 计 划
授课 周 月 日
课题
课题
走进诚信乐园
第(1 )课时
教
学目标
认知目标:认识诚信,了解诚信在生活中的重要性;理解诚信的含义,懂得诚信是中华民
族的传统美德。
能力目标:理解诚信在社会生活中的作用,使学生懂得并学会怎样做一个讲诚信的人。
情感态度与价值观:使学生知道诚信的重要性,在生活中做到发现诚信、感悟诚信、体验诚信,做诚信的主人。
教
学重点
教具
(学具)
认识诚信,了解诚信在生活中的重要性
难
点
理解诚信在社会生活中的作
用,使学生懂得并学会怎样做一个讲诚信的人
诚信卡
教
一、老师用童话的方式讲“诚信乐园 ”的故事:生活在诚信 乐园的人们没有猜
忌,没有欺骗。人与人之间相互信认,真 诚相待。让学生评自己的想像,描绘在一
学
个人人讲诚信的乐 园里,人与人之间会怎样的生活和交往,使学生对信的乐园 生
过
活产生向往之情。
二、小组交流讨论具备什么样的条件才能走进诚信的乐园。
程
然后选出代表发言,全班共同讨论“诚信乐园”的入园条件。
三、制作诚信卡。请学生根据入园条,想想自己是否能进入诚信乐园,并根据自己的情况每个人制作一张
三、制作诚信卡。请学生根据入园条,想想自己是否能进入诚信乐园,并根据自己
的情况每个人制作一张诚信卡”。在上面写上自己和承诺。在班上展示,并介绍自己的“诚
教
信卡”。
学
过
程
教
板
走进诚信乐园
后
记
书
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