六年级语文上册 专项-11. 修改病句.docxVIP

修改病句 时间：40分钟总分值：100分一、以下句子是什么类型的病句？请选择正确答案的序号填在括号 里。（14分） A.成分残缺B.语序混乱 C.前后矛盾 D.用词不当 E.搭配不当F.意思重复 G.指代不明 TOC \o 1-5 \h \z .我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。（） .快放假了，应该更加努力地学习。（） .我是诸元素之女：冬将我孕育，夏让我成长，春使我开放，秋令我昏昏睡去。（） .中央人民政府秘书长林伯渠宣扬典礼开始。（） .高高的山上开满了许多美丽的鲜花。（） .班会上，小刚和小军分别发了言，大家都同意他的说法。（） .我推开窗子，清静的空气扑了过来。（）二、以下病句修改正确、修改符号使用规范的一项为哪一项（）（4分） A.我一定改正不好的 B.桑娜无论自己受苦，要收养西蒙的两个孩子。 C.校园里树立着松树。 D.《蒙娜丽莎》这幅画的创作者是达?芬奇迤谴。 三、以下句子中没有语病的一项为哪一项（）（4分） A.我生长在戏剧之家，京剧对我一点都不陌生。 B.我国有世界上没有的万里长城。 C.看了这部电影，都留下了深刻印象。 D.最近，全国各地加大了对酒驾的惩办力度，为的是防止那些骇 人听闻的交通事故再次发生。 四、用恰当的修改符号修改下面的广告语。（10分）.某商场的开业广告上写着：凡来购物即免费赠送小礼品一份， 赠完为止。 . 一家新开业的商场在广告里表示：欢迎新老朋友光临。 五、用恰当的修改符号修改下面的病句。（30分） .中秋节的晚上，天空中挂着一轮金黄的弯月。 .刘老师被评为“模范班主任”称号。 .这个富有创意的方案，作者是出自一位仅有初中文化水平的农 民之手。 .如果不加节制地开采，必将可能加速地球上矿产资源的枯竭。 .气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。 .通过这次活动，使我们班的同学提高了学雷锋的自觉性。 六、用修改符号修改下面的语段。（14分） 西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学高高兴兴 地反回学校。同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。通过 这次活动，我们因为增长了知识，所以磨炼了意志。同学们都兴 奋地说：“这次活动真是太有意义了。”七、按要求修改文章中的病句。（24分） 极光 ①极光是呈现给我们的最瑰丽、最神奇的大自然景观。 现在我们知道，极光是由太阳风进入两极附近，激发高空大 气中的原子和分子而引起的。太阳风是从太阳大气层射出的高速 带电粒子流，它通常以350千米/秒以上的速度运动，最终被地球 磁场捕获。进入地球磁场之后，这些高速带电粒子的运动速度加 快，并向磁极运动，激发高空大气中的原子和分子，产生光芒， 便形成了绚丽的极光。 极光的形状和颜色千变万化。极光通常呈幕状、弧状、带状 或放射状，微弱时是白色，明亮时是黄绿色，有时还有红、灰、 紫、蓝等颜色，光彩夺目，令观赏者大为着迷。极光常常在地球 磁极附近的一^个椭圆形区域内移动，这一^情圆形区域的大小取决 于太阳风的强弱和速度。在每11年一循环的太阳活动盛期，这一 区域的面积最大。 ②极光也在白天出现，但所以阳光太强，肉眼无法观察到。 只要大气和磁场条件与地球相似，太阳系内的其他行星也能够产 生极光现象。由探测器发回的图像显示，土星的极地地区同样出 现过红色的极光。和地球一样，土星上的极光也是太阳风进入土 星大气层的产物。 2002年2月份，在芬兰距北极圈几百千米的卡克斯劳塔宁上 空出现了极为壮观的极光。那是寒冷的一个夜晚，人们抬起头， 看到了一团形状奇特的绿光。当人们边寻找边走最正确观测点的时 % 时间仿佛慢了下来。所有的人都在抬头看天，把这当作一次 难得的、不容错过的奇遇。 在这一地区，③从9月初到第二年的4月份，大概约有200 个夜晚能够看到极光,但要具备基本的观赏条件：天空无云，并 且没有任何影响视线的光线，因为城市的灯光会使人看不到亮度 较弱的极光。 但极光也会对我们的生活产生负面影响：它会使罗盘失效， 使通信卫星运行失常。1989年，太阳活动引发的一场地磁风暴就 使得加拿大魁北克的几百万居民遭受断电之苦。（有删改） .短文中画横线的句子都是病句，请按顺序修改。（18分）① ②③ .短文中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（6分） 修改病句 一\ 1.C 2. A 3. B 4. D 5. F 6. G 7. E二、D 三、D 四、1.某商场的开业广告上写着：凡来购物即施鹭赠送小礼品一份, 赠完为止。 密弗二色新开业的商场在广告里表示：欢迎.建强老）朋友光临。 五、1.例如：中秋节的晚上，天空中挂着一轮金黄的延）炖3）.例如：刘老师被评为“模范班主任 .例如：这个富有创意的方案，正噩声出自一位仅有初中 文化水平的农民之手。 .如果不加节制地开采，必将①B州加速地球上矿产资源的枯