网络结缘，相聚三人行——班主任培训有感.docVIP

网络结缘，相聚三人行 ——班主任培训有感 今年五月份我有幸参加了济宁市骨干班主任远程研修，通过一个多月的学习，管理班级的理论知识有了很大提高，在管理班级的实践中有所提高。在培训过程中，值得一提的当然要算三人行网络班级了，现针对三人行网络班级的情况浅谈一下自己的看法:我在三人行网络班级里算的上是一名老用户了，2011年我以前参加了班主任远程研修，并创建了自己的三人行网络班级，也就是在那时体验到网络办公的奇妙。我以前体验过三人行网络班级带给我的快乐与烦恼，快乐的是我的旧版三人行网络班级《赠人玫瑰，手留余香》曾被评为今日之星，烦恼的是三人行网络班级家长、学生参与率太低，老师净唱独角戏。 现如今我的新版三人行网络班级又建立起来了， /24060?? ?? ?我写的一篇日志《道德银行开业了！注重留守儿童》被三人行评为原创精选日志。 我的研修作业:道德银行开业了！——注重留守儿童也在研修首页优秀作业一览展示: /panel/publichomework/publichomework!public_homework_show_forSq.action?ppid=XY273892@trainingid=519homeworkid=10002578680519? ?? ?现如今的网络班级的功能越来越强大了，越来越全面了，其中家校联系本中又多了一个功能:班主任能免费给家长发送短信，发布作业时也能够同时发送到手机上，只然而消费一些能量豆（班费）。值得庆幸的是家长有的会主动签到，这样就增加了一些能量豆，这样班费就取之不尽、用之不竭了；有的家长还主动分享一些优秀资源，让更多的家长、老师去了解，家长之间、家长与老师之间增加了合力，管理孩子方面又多了一些共识。但令我感到遗憾的是我至今给参与到网络班级中的每个学生家长发送免费短信10多条了，回信息的家长极少极少。过去的家校结合是召开家长会、到学生家去家访，自从有了三人行网络班级，家校联系更方便、快捷了。家长能够通过网络班级去了解自己的孩子是在一个怎样的环境下学习的、孩子在校表现如何？孩子的作业有哪些？老师作业布置的合不合理？学校开展了哪些活动？班级小明星是谁，自己的孩子上榜了没有？ 家长要想了解更多关于孩子的详情，这就需要家长、老师、社会多多支持三人行网络班级，家长、老师应利用好班级网络，并引导孩子好好上网，好好在网络中畅游，在知识的海洋里穿梭，多读读趣味堂里边的有关知识，自己可以写写随笔、以日记的形式写写个人日志，上传与学习有关的优秀资源，分享一些值得学生读的优秀日志。希望上级主管部门多多进行一系列的配套设施，让家校结合不在老师一头热，孩子的成长，家长的作用也不可忽视，希望家长好好地参与进来，适应新时期的家校结合，家校联手共同把孩子培养成才。 三人行网络班级的建设，实际上就是班主任远程研修的拓展延伸，是班主任远程研修的延续，是班主任远程研修的后续，希望班主任在三人行中相遇。远程研修让我们结缘，真的希望我们在三人行班级中相聚。在三人行班级中有优秀的班主任赵子辉，他的网址：/12644??有聪明快乐的明星学生周宇珊，她的网址：/20530/profile???支持学校工作的热心老师兼家长的武建君，他的网址是：/11372??各位同行们，当相聚三人行时，让我们共同分享在管理班级中的苦与乐吧！