网络环境下《指数函数的图象与性质》教学设计方案.docVIP

网络环境下《指数函数的图象与性质》教学设计方案 1、学习目标描述 1、知识目标: i 掌握指数函数的概念（能理解对a的限定以及自变量的取值可推广至实数范围）； ii会做指数函数的图像； iii能归纳出指数函数的几个基本性质。 2、水平目标: 通过由指数函数的图像归纳其性质的学习过程，培养学生探究、归纳分析问题的水平。 3、情感目标: 通过探究体会“数形结合”的思想；感受知识之间的关联性；体会研究函数由特殊到一般再到特殊的研究学习过程；体验研究函数的一般思维方法。 2、学习内容与学习任务的说明 （1）掌握指数函数的概念、会做指数函数的图像、能归纳出指数函数的基本性质。学习内容 （2）通过数形结合，学生相互合作，通过3个问题设疑达疑和网络知识的查询得出答案。任务说明 （3）通过3个问题设疑达疑和网络知识的查询得出答案。完成任务的过程 二、学习者特征分析 （说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等） 学生是普通学校的学生，入学成绩低，班级有一部分自费生，学习数学困难很大，班级学生两极分化严重，但学生之间团结友爱，能够互相协助。 三、学习环境选择与学习资源设计 1、学习环境选择（打√） (1)Web教室( ) (2)局域网 ( ) (3)城域网 ( ) (4)校园网 ( ) (5)Internet ( √ ) (6)其它 ( ) 2、学习资源类型（