专四阅读理解拿分技巧.pptVIP

几种阅读理解方法 一、略读 (skimming) 选择性地阅读。通常的阅读要求看到每一个词，每次注目看１－２个词。略读不需要看到每一个词，眼睛跳动的频率和幅度都有较大的提高，有时甚至从上一行跳到下一行。 不可能使你对所读内容全部了解，但是你能大大地提高阅读速度，也能获得大量的信息。 进行略读训练：强迫自己在规定的时间内读完某一篇开始训练时，可以把略读速度定为平常阅读的5/4倍，以后逐步提高。 第29页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 几种阅读理解方法 二、扫读 （scanning） 是以最快的速度扫视所读材料，快速定位，在找到所需信息时才仔细阅读该项内容。 如查找某个人名、地名、时间、地点等，也即在寻找特定信息、寻找具体事实、寻找答题所需内容时都用这种方法。 See exercise 2(1)  第30页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 几种阅读理解方法 三、研读（study reading） 仔细阅读，对整个文章或部分有透彻深刻理解。 根据考题，运用上下文、逻辑关系、背景知识进行判断和推论。 对分析、推理类题目及翻译用得着这种方法。 See exercise 2(2) 词汇量 – 多读 第31页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 研读 1. 找出段落的中心思想  任何阅读材料都有主要意思，即大意(main idea)。文字材料的大意有不同的层次。 一个比较长的句子可以说很多事情，但一般只有一个大意，可以用几个词概括；一个段落包括很多句子，但也只有一个大意，通常是段落的主题句(topic sentence)包含段落的大意。 第32页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 研读 2. 对待文章当中的词汇  1) 看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。 2) 看看生词在文章中的词性与搭配使用。 3) 分析生词的构成。 4) 看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较。 5) 充分利用你关于所阅读的内容已有的知识。 。 第33页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 研读 3. 推论出段落的隐含意思 作者往往不直接说出某一意思，而是含蓄地表达。这种隐含的意思有时是篇章的主要意思。所以阅读短文经常需要推论(making inference)。 有时一句话的含义需要推论，有时整个篇章的含义需要推论。 第34页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 第1页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 考试大纲 1. 测试要求: 能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料. 能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道. 能读懂难度相当于Sons and Lovers 的文学原著 能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既能理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系. 能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧. 考试时间25分钟　 第2页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 考试大纲 2.测试形式: 本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成.阅读材料共长1800个单词左右.每篇材料后有若干道题.学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案.共20道题。 3.测试目的: 本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度.既要求准确性,也要求一定的速度.阅读速度为每分钟120个单词. 　 第3页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 考试大纲 4.选材原则: (a )题材广泛,包括社会 科技 文化 经济 日常知识 人物传记等. (b)体裁多样,包括记叙文 描写文 说明文 议论文 广告 说明书 图表等. (c) 阅读材料的语言难度中等,关键词汇基本上不超出大纲规定的范围. 第4页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 影响阅读理解的几个因素 　　一、词汇应该达到的要求 　 二、阅读量的积累 　　三、阅读者的心理能力 　　四、文章的题材与体裁 　　五、阅读技巧与策略的运用 第5页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 词汇及阅读量 词汇量要求高? 6000-8000 词汇意思要求精 重要的多义词词义精确掌握 阅读量要大 对难及复杂句型的理解 对各种题材文章的了解 第6页，共48页，2022年，5月20日，15点37分，星期四 文章类型 记叙文 描写文 说明文 议论文 第7页，