幼儿园中班美术教案五彩的雪花.docxVIP

中班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 中班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 幼儿园中班美术教案《五彩的雪花》 授课老师： 中班上学期美术教案《五彩的雪花》　　【活动目标】　　1、通过观看、探究、尝试等方法，将三条直线穿插画出六角形。　　2、运用多种颜色，短线、点、圈等装饰六角形的雪花，表现出五彩的雪花形象。　　3、运用排水画的方法，表现雪花的背景。　　【活动预备】　　颜料若干、刷子若干、画好的没有背景的雪花图片，有背景的雪花图片，雪花颜色和背景颜色同样的图片，线条、图案等，课前有排水画的经历。　　【活动过程】　　一、谈话引出活动主题　　出示没有背景的雪花图片　　师：冬天到了，天气真冷，一片、两片、三片，很多片的雪花从天空中飘落下来，我们来看看，这些雪花有几个花瓣呢？　　幼：六个　　师：我们来数数看？　　师生一同数　　那这六个小花瓣是怎么画出来的呢？　　二、幼儿学习雪花的根本画法　　1、幼儿探究三条直线穿插成六角形雪花的方法　　请两个力量强的孩子来黑板上探究画出六角形的雪花。老师也可以针对出现的问题进展讲解和关心。〔幼儿有可能出现的状况是先取一点，然后再画出六个角。〕　　师：我们来看看，小伴侣和教师画的有什么没有同样？　　幼：六个角的距离还有长短都差没有多同样。　　师：教师有一种方法可以让这个雪花画起来又简洁，又好看，请你看认真了。　　2、老师示范　　先用两条直线穿插，找出穿插点〔两条直线穿插时最好穿插在中间〕，第三条直线要穿过前两条直线的穿插点。　　师：在小雪花的花瓣上有什么？　　幼：有短线，圆圈等花纹　　幼儿说，老师画下来　　小结：花瓣上有短线、圆圈，正方形等，小伴侣可以用自己喜爱的图案和花纹来装饰雪花。　　〔装饰三条直线的穿插点、六个花瓣和六个顶端。如：在穿插点上画圆圈，六个花瓣上画上短线，六个顶端画上半圆形〕　　三、提出绘画要求　　师：这些是教师画的下雪的情景。　　出示范画　　幼儿观赏排水画　　师：你知道教师是怎么画背景的呢？　　幼：先用蜡笔画出小雪花，再用刷子粘了颜料刷在纸上。　　出示背景和雪花同样颜色的作品　　师：这张画美丽吗？为什么？　　幼：雪花跟背景的颜色同样了，雪花就看没有大出来了。没有好看了。　　小结：原来啊，雪花的颜色跟背景的颜色应当是没有同样的，这样才会更美丽。　　师：你们想要一张美丽的画吗？请你们把雪花画的多一点，并用没有同样的图案和花纹来装饰，画好之后，到后面去选一个和你的雪花没有同样的颜色，在那里刷上背景。　　四、幼儿绘画　　1、鼓舞幼儿在纸上画出各种外形和颜色的小雪花。　　2、要求幼儿粘了颜料之后在盒子边上刷掉一点。　　1、老师对个别力量较弱的幼儿赐予必要的关心和指导。　　五、作品评价　　1、幼儿绘画完成后，老师引导幼儿相互去观看别人的作品。　　2、请你说说你最喜爱谁的作品。　　〔1〕引导幼儿从雪花的造型来讲。　　〔2〕刷的颜色是否匀称来说。