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- 2022-06-26 发布于江西
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万以内的加法和减法(一)
【教学目标】
1.理解并掌握几百几十加、减几百几十的计算方法,能正确地进行计算。
2.培养学生在不同的方法中择优的意识和迁移旧知识解决新问题的意识和能力。
3.使学生感悟数学与生活实际的联系,培养学生良好的计算习惯。
【教学重点】
掌握几百几十加、减几百几十的计算方法。
【教学难点】
笔算几百几十加、减几百几十的进位加和退位减。
【教学准备】
课件、练习卡
【教学过程】
一、情境创设,引入新课。
1.师:呈现上海世博会的吉祥物的图片:海宝。问:同学们,你们认识她吗?对,她就是我们上
海世博会的吉祥物——海宝。
2.课件呈现:世博园里的一个纪念品商店,商品琳琅满目,吉祥物海宝摆放在最显眼的位置。
(1)师:你们看,同学们来到了世博园纪念品商店。这里面的商品可真多啊!其中吉祥物海宝最
受游客的欢迎。
(2)提出情景:上午卖出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。
3.提出问题:你能根据提供的内容提出一个数学问题来吗?
(1)可能会有学生提出:
①上午和下午一共卖出多少个“海宝”?
②下午比上午多卖出多少个“海宝”?
(2)分析比较:
①
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