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- 2022-06-24 发布于江西
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第一课 我的新工具——计算机
第一课时
教学目标:
1、感受计算机的外观、声音和组成,
2、使学生初步感知、体会键盘信息输入的方法和特点。
3、了解信息处理过程的主要环节有信息输入、信息处理和信息输出。
教学重点:
调动学生的视觉、听觉、触觉等多种感官认识计算机,感受计算机信息处理的过程,激
发学生的活动兴趣。
教学课时:1课时
教学准备:计算机网络教室
教学过程:
一、谈话导入
同学们:老师手里拿的东西是我们学习用的文具(老师拿起铅笔、课本等文具),
他们也可以说成是我们学习的工具,今天我们面前的电脑,也叫计算机,它是我们学习的另
一个新工具。
二、看、听、摸、做
1.认识计算机
1)请同学看一看我们的电脑每个部分,用手轻轻的摸一摸每一部分,和同伴说说,你
看到的和你摸到的(老师适时指出电脑由几部分组成,以及每部分的名称)
2)初感键盘和鼠标
师:请同学们将左手除大拇指以外的四指分别放在“A、S、D、F”上,右手除大拇
指以外的四指分别放在“J、K、L、:”上,双手大拇指放在空格键上,用手指轻轻的点点
手指下的字母,并注意听,有声音吗?
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