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高中体育教学计划模板锦集9篇 高中体育教学计划篇1一、工作要求： 1、认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作 中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指 导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认 知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有 创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上, 力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。在省、市、区级评优 课上取得好成绩。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和 谐地开展。 3、对学生进行正确的课堂评价。 正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还 加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备 课组长的我与其他老师加强讨论论校本的研究与开发，本次校本 开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个工程上, 有所侧重。 (3)论文撰写： 合课题研究的内容进行撰写。 (4)校际、教研组、备课组教研活动： 做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校 际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职 教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动;积极参加教研组 的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我计划是积极 组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课 时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的 问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准 及认证过程。 高中体育教学计划篇4一、学情分析： 经过五个学期的学习锻炼，学生体质有了一定的提高，但是 很多同学还是不能顺利通过健康标准的考核，所以本学期在完成 模块教学的同时，继续加强身体素质的练习，重点是男生的“引体向上”、女生的“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。以学 校工作目标为准绳确立个人工作目标和工作方案，具体如下。 二、工作目标： 1、加强教学大纲的钻研，努力完成教学目标，更好的拓展 教材内容，提高教学质量。 2、加强自身的专业修养，提高教研能力、学习掌握先进的 教学策略、教学方法和评价方案，更好的提高课堂效率。 3、编制一堂高质量的优质课或一篇原创论文。 4、组织好“两操一课”和校内外（包括市区两级）体育活 动，教研活动。 5、组织好体质健康的测试和统计工作，写出统计报告和工 作总结。 6、搞好体育课和体育活动的平安预案和应急预案。 三、具体措施： 1、认真学习教学大纲和教材，根据学校、学生实际情况制 定选择针对性强的教材内容，高三主要是排球战术和体操双杠和 支撑跳跃两个模块的学习。这两个模块对身体素质的要求都较 高，所以，每节课添加课课练的素质练习，以便保证模块学习的 质量和学生体质健康水平的提高。 2、加强集体备课，充分发挥团队的力量，克服教学的重点 和难点，特别是学生对体育活动兴趣培养的问题。学生的兴趣是 体育课锻炼效果的关键，也是学生自主锻炼和自发参与的关键因 素，对于该问题，要通过调查和研究，选择学生感兴趣的练习形 式，评价方式以及认同学生自主创新的有价值的练习方式、方法 和评价方式。 3、通过外出学习和网络资源，互相交流成功的经验，学习 先进性强的教学理念和教学方法。积极参加市区组织的培训活动 和教研活动，不断提高教研水平、教学水平，更好的驾驭课堂， 灵活的处理教学难点和突发情况，增加课堂的流畅性、生动性、 活泼性。 4、加强双基教学，提高学生对运动常识的掌握和运用，掌 握相关体育竞赛的规那么和竞赛方法，培养学生参与的乐趣，调动 学生的积极性。同时，让学生了解相关运动工程易发生的运动创 伤和运动损伤，教育学生比赛前做好热身活动，尽量防止运动中 出现的意外创伤，做到平安运动，快乐运动。 5、组建业余训练队和兴趣小组，积极开展有意义的体育活 动，参加市区举办的各种体育竞赛，力争取得优异的成绩，充分 展示学生体质的健康水平和对体育技能的掌握。 四、教学进度: 1、排球模块 1）第2周、第5周进攻战术的学习。3号位近体快球、4号 位的进攻、2号位的背飞； 2）第6周、第9周防守战术的学习。中1、2、边1、2、心 跟进；2、体操模块 1）第10周、第14周双杠跳上、支撑摆动；前摆分腿坐前 进；前摆上；前摆下；后摆下； 2）第15周、第18周支撑跳跃侧腾跃；蹲腾跃（屈腿腾跃）; 分腿腾跃；3、第19、20周体能考核和技能考核； 五、活动计划1、4月份校学生乒乓球赛； 2、4月份区中学生田径运动会；3、5月份区中学生篮球赛； 4、5月份区中学生乒乓球赛； 5、6月份市中学生田径运动会。 高中体育教学计划篇5一、指导思想