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大班音乐游戏教案：斗舞（有音乐）姓名： 大班音乐游戏教案：斗舞（有音乐） 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 大班音乐游戏教案：斗舞（有音乐）  【作品分析与设计思路】  l、卡梅拉我能打败怪兽音乐玩耍的选材来源于绘本故事《不一样的卡梅拉》系列故事，我们从中节选了关于母鸡卡梅拉和它儿女们的历险故事一段来贯穿整个音乐玩耍的主要情节，以卡梅拉教打败怪兽的本领给她的卡梅利多们为主线条，展开三段不同挑战层次的音乐玩耍。  2、从音乐的选材上，我们依据故事情节的发展，以及整个音乐玩耍对幼儿提出的  层层挑战，我们节选了三种不同类型，但同一节奏型的音乐，幼儿可以通过音乐的变化和起伏来分辨不同的挑战任务。  二、相关教学资料 绘本故事《不一样的卡梅拉》  【玩耍玩法建议】 整个玩耍过程，都用轮番交替的形式进行，老师做动作的时候，幼儿不做，专心观察，老师做完一短乐句后，幼儿仿照，跟老师做一模一样的动作。  三、教学活动建议 【活动目标】 1、初步感受歌曲2/4的旋律特点，熟悉歌曲的AB结构。  2、能通过观察仿照怪兽的各种动作，尝试创编卡梅拉的各种形态，与怪兽进行