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2020-2021学年七年级下册期末重难点突破训练卷(二)
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(4分)在实数5、227、0、3-1、3.1415、16、4.2?1?、3π、6.1010010001…(相邻两个
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.
【解答】解:227
0是整数,属于有理数;
3-1
3.1415是有限小数,属于有理数;
16=4
4.2?
无理数有5、3π、6.1010010001…(相邻两个1之间的0依次增加1个)共3个.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
2.(4分)已知a<b,下列结论中成立的是( )
A.a+1>b+1 B.﹣3a<﹣3b
C.-12a+2>-12b+2 D.如果
【分析】根据不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变进行分析即可.
【解答】解:A、a<b则﹣a+1>﹣b+1,故本选项不合题意;
B、a<b则﹣3a>﹣3b,故本选项不合题意;
C、a<b则-12a+2>-
D、如果c<0,那ac
故选:C.
【点睛】此题主要考查了不等式的性质,关键是注意不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
3.(4分)下列运算正确的是( )
A.﹣x2y?y=x2y2 B.(﹣ab3)2=a2b6
C.b3+b3=b6 D.(a﹣b)6÷(a﹣b)3=a3﹣b3
【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、原式=﹣x2y2,不符合题意;
B、原式=a2b6,符合题意;
C、原式=2b3,不符合题意;
D、原式=(a﹣b)3,不符合题意.
故选:B.
【点睛】此题考查了单项式乘单项式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.
4.(4分)新冠病毒(2019﹣nCoV)是一种新的Sarbecovirus亚属的β冠状病毒,它是一类具有囊膜的正链单股RNA病毒,其遗传物质是所有RNA病毒中最大的,也是自然界广泛存在的一大类病毒.其粒子形状并不规则,直径约60﹣220nm,平均直径为100nm(纳米).1米=109纳米,100nm可以表示为( )米.
A.0.1×10﹣6 B.10×10﹣8 C.1×10﹣7 D.1×1011
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:100nm=100×10﹣9m
=1×10﹣7m.
故选:C.
【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
5.(4分)已知x+y=﹣5,xy=3,则x2+y2=( )
A.25 B.﹣25 C.19 D.﹣19
【分析】把x2+y2利用完全平方公式变形后,代入x+y=﹣5,xy=3求值.
【解答】解:∵x+y=﹣5,xy=3,
∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=25﹣6=19.
故选:C.
【点睛】本题的关键是利用完全平方公式求值,把x+y=﹣5,xy=3当成一个整体代入计算.
6.(4分)已知5-x+3x
A.3 B.4 C.5 D.6
【分析】先根据几个非负数的和为0得出这几个非负数分别为0解出x和y的值,再根据4<20<
【解答】解:∵5-x+3x-y=
∴5-x=0,
解得:x=5,y=15
∴x
∵4<20
∴x+y
故选:B.
【点睛】本题考查了估算无理数的大小以及绝对值和算术平方根的非负性,运用“夹逼法”是解决本题的关键.
7.(4分)若每个人的工作效率相同,如果a个人b天做了c件零件,那么b个人作a个零件所需的天数应为( )
A.ca2 B.a2c C.c
【分析】工作时间=工作总量÷工作效率,需先列出1个人1天的工作效率的代数式,再列b个人作a个零件所需的天数.
【解答】解:∵1个人1天做零件:cab
则b个人做a个零件需要的天数:ab
故选:B.
【点睛】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.关系为:工作时间=工作总量÷工作效率.
8.(4分)已知x的不等式2x﹣a+1>0的最小整数解是3,则a的取值范围是( )
A.a<7 B.a≤7 C.5≤a<7 D.5<a≤7
【分析】根据关于x的不等式2x﹣a+1>0的最小整数解是3,可以得到关
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