爱与和平 少儿美术课件.pptxVIP

爱与和平 EDUCATION PRACTICE SESSION PPT 教学时长：60分钟 出自公众号：绘画的秘密 年龄参考 教学目的 教学工具 教学总概述 6周岁以上。 白色卡纸，黑色勾线笔，剪刀，固体胶棒，丙烯笔，金色纸，马克笔。 1.学习不同国家人物的绘画表现。 2.学习不同国家国旗的绘画表现。 3.学习平面绘画与立体贴纸的综合表现方式。 4.学习美丽的色彩搭配及涂色运用。 01 观察与讨论 形态 颜色 习性 拓展 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 和平，这个词对于生活在地球上的人民来说，是美好的愿望，是幸福的保障。和平，是写不完的一首诗，全世界的人民都聚集在一起，瞧~每个人手中捧着一只和平鸽，“哗”，数不清的白鸽齐齐飞上天空，展翅高飞，向着美好的明天，向着和平飞翔。就让那自由飞翔的白鸽，带去安宁与温馨，让美好的橄榄枝四处蔓延，编织幸福的世界，让和谐的旗帜随风飘扬，传递幸福的欢乐曲~ 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 2 和平的世界，不再有核武器的魔影，有的是清清的小河水，绿绿的芳草地，小鸟儿在湛蓝的天空中自由自在的飞翔，骏马在辽阔的原野尽情的狂奔。在这个温馨的世界，无论何种国籍，何种肤色，人们都相亲相爱，人与人携手，共建和平与友谊的桥梁。多么幸福和谐的美好画面呀~接下来，就让我们一起来画一画吧~ 02 制作步骤 材料 安全 时长 目的 制作步骤 1 首先小朋友们通过观察教师提供的不同国家的人物形象图片，总结各个国家人物的形象特征特点，对人物形象进行概括与总结，之后观察各国的国旗，运用黑色勾线笔将这些元素进行绘画。 步骤一： 制作步骤 2 之后我们运用彩色的马克笔将这些绘画完毕的元素进行上色，鲜艳丰富的色彩使画面更加赋有色彩的冲击力与表现力，使画面层次更加丰富，元素更加突出。 步骤二： 制作步骤 3 接下来我们观察各国人物的肤色，发色等特征特点，将其进行色彩的绘画，使画面对比更加强烈，画面更加突出多样化之感。 步骤三： 制作步骤 4 运用马克笔的多种缤纷的颜色绘画出赋有氛围感欢快的彩色丝带，使画面更加赋有动态之美，运用丙烯笔进行色彩的叠加表现，使画面更加赋有前后上下的层次对比之美，多种色彩的运用使画面更加赋有氛围感。之后我们运用金色丝带在画面上黏贴出立体之感，感受画面的平面与立体的对比之美。 步骤四： 制作步骤 5 我们运用彩色的点在周围进行点缀的装饰，使画面赋有零与整的对比，画面更加和谐与丰富。 步骤五： 制作步骤 6 最后，我们运用黑色勾线笔在画面周围书写上美好的祝愿词语，使绘画主题更加鲜明，适当的调整画面，作品就整体完成啦。接下来，就让我们一起来分享小朋友们都绘画了哪些不同的画面呢？就让我们一起来看一看吧~ 步骤六： 作品完成图 点评方向及内容: 1、小朋友们通过观察各个国家人物的不同形象特征特点，寻找相同点和不同点，从而进行绘画表现，培养了孩子的观察能力及绘画总结能力。 2、小朋友们运用流畅的线条绘画主体物造型，并用马克笔进行大胆的上色，用勾线笔进行黑白灰颜色的区分及塑造不同的形态，将其特征特点把握的淋漓尽致，增强了画面的表现力及细致程度，画面中充满了丰富的想象力。 3、小朋友们运用不同的材料和元素对画面背景进行装饰，使画面的视觉效果更加的丰富了。 课堂点评 THANK YOU 艺术开拓思维 思维改变命运