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2020-2021学年苏教版语文六年级上册25养成读报的好习惯练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.用“√”给画线选择正确的读音。
着迷(zhuó zháo) 佳肴(yáo xī) 几乎(jī jǐ) 上瘾(yǐn yǐng)
2.读句子,在括号中选择合适的词语画“√”。
(1)看报后,若有条件,最好去洗一洗手,以免(传染 沾染)油墨污垢。
(2)饭前便后要洗手,以免细菌人口(沾染 传染)疾病。
(3)读报不仅开阔视野,而且(陶醉 陶冶)性情。
(4)优美动听的音乐,不仅使人(陶醉 陶冶),而且催人奋进。
二、填空题
3.给句中标红的词语换一个词,并保持句子的意思不变。
(1)报纸还没读完,焦味却已充溢(______)房间。
(2)报纸竟有这么大的魔力(______)吗?回答是肯定的。
4.读课文,根据意思写出相应的四字词语。
(1)接连不断地出现,没有穷尽。(______)
(2)使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。(______)
(3)形容乐曲、诗文等婉转缠绵,感人至深。(______)
5.根据课文内容填空。
(1)《养成读报的好习惯》一文向我们介绍了读报的重要性以及________,希望人们养成________的好习惯。
(2)我经常读的报纸有《________》《________》等,从报纸中获得的新消息有:________、________等。在这些报纸上,我学到的新名词有“________、________”等。
三、语言表达
6.按要求完成句子练习。
(1)报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读它呢?
这是一个________________________________句。
仿写:_________________________________
(2)那么又该怎样读报呢?……我们可以先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目,然后再选择自己感兴趣的内容细读一番。
这是一个_____________________________句。
仿写:___________________________________
参考答案
1.zháo yáo jī yǐn
【解析】
【详解】
略
2.(1)沾染
(2)传染
(3)陶冶
(4)陶醉
【解析】
【详解】
略
3.(1)飘满 (2)魅力
【解析】
【详解】
略
4.(1)层出不穷 (2)良师益友 (3)回肠荡气
【解析】
【详解】
略
5.(1)读报的方法 勤读报、会读报
(2)示例:小学生拼音报 语文报 核战争 日本地震 微信 余额宝
【解析】
【详解】
略
6.(1)反问 示例:四大名著的魅力如此之大,怎可不早日读之? (2)设问 示例:什么叫合作?顾名思义,就是人和人之间互相协作,共同完成一件事。
【解析】
【详解】
略
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