小班健康优质教案《动一动真有趣》含反思.docVIP

　　小班健康优质教案《动一动真有趣》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿能根据儿歌内容快速反应做动作，模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐，知道运动能使人健康，幼儿园小班健康优质《动一动真有趣》含反思教案。 　　活动目标： 　　1.模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐。 　　2.能根据儿歌内容快速反应做动作。 　　3.知道运动能使人健康。 　　4.教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 　　5.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　活动准备： 　　(长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫)等动物头饰若干，音乐《健康歌》 　　活动过程： 　　一.谈话引导幼儿进入活动主题，激发幼儿的兴趣。 　　1.“小朋友们，今天动物园要开运动会，想让我们一起去参加，你们想去吗?”引导幼儿自由回答 　　2.“那我们去之前先活动活动，做好准备”播放音乐《健康歌》 　　二.引导幼儿一起运动，并请幼儿说说运动的部位。 　　1.“小朋友们，刚才我们都做运动了，谁知道自己都用身体的哪些部位做运动了?”引导幼儿思考并发言。 　　2.教师小结：根据幼儿所说的，鼓励幼儿一起动一动头、脖子、胳膊、手、腰、腿、脚等。 　　三.鼓励幼儿模仿有趣的运动，体验运动的快乐。 　　1.“其实，不光小朋友喜欢运动，小动物们也喜欢运动，你看，运动会马上就要开始了，它们都做为运动会做准备，我们一起来看看都有哪些小动物参加?”引导幼儿观察。 　　2.出示(长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫)等动物头饰，引导幼儿根据这些动物的特点说说他们会做什么运动?并模仿他们的动作。 　　3.想一想，除了这些小动物，还有哪些小动物喜欢做运动，它们优势怎样做运动的并学一学。 　　四.引导幼儿动起来一起去参加运动会。 　　1.教师朗诵儿歌引导幼儿欣赏，并创编动作。 　　2.幼儿每人选择喜欢的动物头饰戴好，边说儿歌边做动作。 　　3.做游戏《听信号》：老师说出哪种动物，幼儿就模仿哪种动物。 　　4.教师小结：小动物们爱运动，我们小朋友更爱运动，请幼儿说说运动的好处，引导幼儿自由回答(做运动可以长得高、身体强壮、不感冒等)。 　　五.活动结束：小动物们的运动会举办的很成功，我们幼儿园也要举行运动会了，看看我们的小朋友喜欢什么样的运动项目，引导幼儿根据已有的经验自由回答。带领幼儿走出活动室，一起去参加运动会。 　　活动反思： 　　这节活动是根据小班孩子的年龄特点和喜好设计的，活动中孩子们非常喜欢模仿小动物做动作，每一个动作都模仿的很形象，主要是我们平时的间操活动中都有模仿小动物的，对孩子而言这并不难，所以在活动过程中进行的很顺利，而且通过活动让孩子们懂得了锻炼身体的好处，愉悦了身心，而且借助这次的活动内容我们组织了一次运动会，孩子们也都有参加，在运动会中孩子们以友谊第一、比赛第二的心态表现的很出色。 　　小百科：有趣，汉语词汇。拼音 ，释义多指某事或物对你很有兴趣。