高中作文 高考写作指导：议论文写作之葫芦结构课件.pptxVIP

议论文写作之 葫芦结构;;;常见议论文结构模式;;议论文糖葫芦结构;议论文的基本结构;;;;议论文并列（分论点）结构;是;材料议论文葫芦结构;葫芦结构模式 本结构由“引材”“联今”“立旨” “远征”“做法”“收口”六个部分组成。 ;引材：开篇引述材料、概述材料或点击材料。 ;做法：针对“联现”的问题提出具体做法。（照应前文，解决问题） ;引材; 阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的议论文。 山有山的高度，水有水的深度，没必要攀比，每个???都有自己的长处； 风有风的自由，云有云的温柔，没必要模仿，每个人都有自己的个性。 你认为快乐的，就去寻找； 你认为值得的，就去守候； 你认为幸福的，就去珍惜。 没有不被评说的事，没有不被猜测的人。 要求：立意自定，角度自选，题目自拟。;坚守自我，幸福人生 引材：人生怎样才能幸福？不妨看看山、水、风、云的风姿。 联今：现在人们大都浮躁，忘记了自己的本真，忙不攀比，一味模仿。 立旨：坚守自我的个性与本真，生活方能幸福。 远征：庄子坚守自我，顺性而为，率性而作，不在乎讥讽和嘲笑，所以纵横于自己的理想世界。(屈原、苏武、 做法：世人应当坚守自我，远离浮躁，杜绝攀比和模仿。 收口：坚守自我，坚守自己的个性与本真，方能获取人生的幸福。 ;葫芦结构之变体 橄榄结构;引材、立旨;坚守自