农村中小学思想政治课教学现状与对策探析.docxVIP

精品资料欢迎阅读 精品资料欢迎阅读 PAGE PAGE 2 农村中小学思想政治课教学现状与对策探 析 【摘 要】 本文以新疆和田县为例， 分析了农村中小学思想政治课教育现状和存在的问题， 提出了相应的对策建议： 提高各级领导对思想政治课教学的重要性的认识； 加强人才引进工作， 提高教师社会地位； 提高教师学历和专业水平。 【关键词】 新疆和田县；农村中小学；思想政治课；教学现状；对策 思想政治课教学是我国在青少年中开展德育工作的主要途径， 是对青少年进行思想政治教育、法制教育、道德教育、价值观教育的重 要手段。（关于中小学思想政治课，小学称为“品德与生活”和“品 德与科学”，初中称为“思想品德课” ，而高中称之为“思想政治课” ， 在此文中一并称作“思想政治课” ） 。青少年时期是人生发展的关键时期，是人的世界观、人生观、价值观的逐步形成时期，他们对生活 充满热情，渴望拥有多才多艺的生活和精彩的人生，他们可塑性大、单纯，缺乏社会经验和鉴别能力， 容易受到外界不良思想和习气的影响。他们又是未来人才的储备力量，是地区稳定、社会和谐与发展的 助推器，更是社会进步的希望所在。因此，探索和分析中小学思想政治课教学现状与对策， 在新疆自治区中小学中弘扬社会主义核心价值体系，传播科学精神，弘扬科学思想，普及科学知识，抵制宗教进入中小学及宗教极端思想对青少年的渗透，提升青少年学生的科学素 养