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八年级数学导学案 第___周第___课时
课题
9.3相似多边形
课 型
新授课
主备人
备课组审核
八年级备课组
级部审核
学生姓名
教师寄语
做好自己,才能成就自己。
学习目标
经历相似多边形概念的形成过程,了 解相似多边形的含义
【自主学习】
1、 的两个多边形叫做相似多边形。
2、 比叫做相似比。
3、 相似用“ ”表示,读作“相似于”。
【探究新知】:
例(1)在上图两个多边形中是否有相等的内角? 设法验证你的猜想。
(2)在上图两个多边形中相等内角的两边是否成比例?
六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1是形状相同的图形;它们的六个角都分别相等,称为对应角;六条边的比都相等,称为对应边. 各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.
相似比概念:相似多边形对应边的比叫做相似比。
【初步应用】:
(1)任意两个等边三角形相似吗?任意两个正方形呢?任意两个正n边形呢?
(2)任意两个菱形相似吗?为什么?
(3)任意两个矩形相似吗?为什么?
(4)下列命题正确的是( )
A.有一个角对应相等的平行四边形相似 B.对应边成比例的两个平行四边形相似
C.有一个角对应相等的两个等腰梯形相似;D.有一个角对应相等的两个菱形相似
(5)下列说法中正确的是( )
A.相似形一定是全等形 B.不全等的图形不是相似形
C.全等形一定是相似形 D.不相似的图形可能是全等形
【达标练习】:
3、两个相似多边形的最长边分别为10厘米和20厘米,其中一个多边形的最短边为5厘米,则另一个多边形的最短边为( )
4.已知如图所示的两个梯形相似,求出未知的x,y,z的长和∠α,∠β的度数。
5.(中考预测题)把矩形对折后,和原来的矩形相似,那么这个矩形的长、宽之比为( )
A.2:1 B.4:1 C.:1 D.:1
6. 如图4—8—2,把一个矩形纸片ABCD沿AD和BC的中点连线EF对折,要使矩形AEFB与原矩形相似,则原矩形长与宽的比为
7. 如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=15,CD=30,点E、F分别为AD,BC上一点,且EF∥AB,若梯形AEFB∽梯形EDCF,试求线段EF的长。
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