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- 2022-06-27 发布于浙江
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二年级下册数学教案第 8课时用 2~6 的乘法口诀求
商
第 8 课时 用 2~6 的乘法口诀求商〔2〕
【教学内容】
教材第 19 页例 2,以及练习四第 3~5 题。
【教学目的】
使先生初步学会用 2~6 的乘法口诀求商的方法,并能用 2~6 的乘法口诀停
止一些比拟复杂的除法计算〔被除数不超越 36〕。
【教学重难点】
重点:经过了解、尝试不同的算法,体会用乘法口诀求商的优点。
难点:培育先生合理选择计算方法的才干。
【教学进程】
一、温习引入
1.口算,说出口诀。
4×2= 6×5= 2×9= 6×3=
5×5= 3×4= 2×4= 5×4=
20÷4= 30÷5= 12÷3= 10÷2=
先生口算,说出得数,并说说计算时用的是哪句口诀。
2.导入新课。
师:上节课我们学会了用乘法口诀求商,这节课我们继续学习用乘法口诀
求商中的新知识
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