2022春花城版二年级音乐上册第11课先辈们唱过的歌共产儿童团歌教案.docxVIP

2022春花城版二年级音乐上册第11课先辈们唱过的歌共产儿童团歌教案.docx

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《共产儿童团歌》 ~*、看看。 观看课件电影片段《红孩子》,让学生在情境中了解共产儿童团的精神风貌。 二、听听。 教师范唱《共产儿童团歌》。注意要唱出进行曲的风格。 三、动动。 听赏钢琴变奏曲《共产儿童团歌》并做律动。先请学生听着钢琴曲,然后学习先辈们扛 红缨枪的那种样子,挺起胸膛,步伐整齐的做行进动作。再听辨《共产儿童团歌》的主旋律 共出现了几次?跟随每遍不同的音乐做不同的律动。 四、唱唱。 通过两遍听赏活动,学生已熟悉主旋律,为学唱歌曲作好了铺垫。教师先有节奏地带读 歌词,再请学生轻声跟唱歌曲。演唱形式可多样化:有问有答,有领有合。 五、比比。 教师让学生在前面律动的基础上再加上一些与歌词意境一致的动作,边唱边表演,分小 组竞赛,比一比哪组表演最符合歌曲的精神与情绪。 六、忆忆。 教师让学生演唱《小列兵》,让学生感受此曲与《共产儿童团歌》的异同。 七、编编。 教师出示固定节奏,启发学生创编班队纪律歌曲,并填上自编歌词。

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