NLP领导心智模式与教练式班组长 ;北京博桥嘉汇管理咨询有限公司; 导师介绍;本课程的设计体系与传承;课程目标;NLP是什么?;企业教练背景;企业教练背景;;;;;*;*;大脑皮层
200万年;第一个大脑;第二个大脑;情感脑的特性;情感脑的特性,续;第三个大脑;语言系统;破框法(打破信念框架);破框法;;换框法;逻辑层次;指挥官(发号施令); 在20世纪,管理所做的最重要也是唯一的贡献,就是把生产过程中体力劳动员工的生产率提高了50倍;在21世纪,管理需要做出的最重要的贡献,是使知识员工的生产率得到同样的提高。
——彼得·德鲁克
《21世纪的管理挑战》;为什么要成为教练式的班组长?;放松状态的力量;*;教练的目标是什么;;*;强有力的提问;*;开放式问题与封闭式问题;*;*;*;*;奇迹式问题(开启视觉化大脑的路径);假如问题框架;度量问题;平衡轮;教练式班组长常用的好问题;教练式班组长常用的好问题;未知领域--D. H. 劳伦斯; 目光如此之轻柔
比天空中两颗星星之间的距离还要柔
已知的事物,未知的事物,已知的生命,未知的生命
心脏在交替跳动
最后,当我们逃离了枷锁的羁绊
了解了自己,明白了有些事情我们永远无法明白,
我们只能接触,惊叹,思索,并努力
在那最
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