人教版七年级上册《雨的四季》教案.pdfVIP

人教版七年级上册《雨的四季》教案 « 雨的四季» 是篇写景抒情散文，本文最突出的特点是 画面美，教学中在全体掌握文章的基础上，调动先生共同剖 析文章的画面美。下面是小编分享的课文教案，一同来看一 下吧。 【教学目的】 1、了解作者，积聚丰厚的词语和生动的句子，有感情 并准确的朗诵课文。 2、体味作者笔下四季雨的不同特点，体会作者所抒发 的思想感情。 3、掌握文章〝总—分—总〞的结构，学习比喻、拟人、 排比等修辞手法在写景散文中的运用。 4、感受自然万物的美妙，感悟作者自然与生命的热爱。 【教学重难点】 体味作者笔下四季雨的不同特点，体会作者所抒发的思 想感情。掌握文章〝总——分——总〞的结构，学习比喻、 拟人、排比等修辞手法在写景散文中的运用。 【教学想象】 本文最突出的特点是画面美，教学中在全体掌握文章的 基础上，调动先生共同剖析文章的画面美，并体会作者抓住 特征写景时用笔之细腻，同时领悟、体会作者外露的情感。 【教学方法】自读法、朗诵法、自主—协作—探求法 【教学课时】一课时 【教学进程】 一、 导入 (多媒体展