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- 2022-06-29 发布于山东
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人教版初中八年级上册Unit3I’mmore
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SectionA(1a-2c)
杏山镇中心学校
一、教材解析
教学课例
尚寂研
本单元议论的是形容词或副词的比较级的运用。教材先复习描绘个人体貌或性格的形容词原级,再过渡到形容
词的比较级,然后总结形容词或副词变成比较级的规律。不规则形容词的比较级是学习的难点。同时,本单元还出现了形容词也许副词的原级比较(as...as...,thesameas...)
也是此单元的重点之—。除此之外,含有比较等级的句子的各种句型的转变也是教学重点。
SectionA:主要复习描绘人体体貌的形容词,以及这些形容词的对应词。教师不应限制于教材,还要补充一部分形容词也许副词,为之后学习形容词或副词的比较级做好准备。其他还要注意有一些单词既是形容词的比较级也是副词的比较级,如better。
la呈现的是几个相关人体特点的形容词,要求学生理解
这些词,并能找到它们的对应词。
1b的主要内容是对三对双胞胎兄妹的描绘。在播放录音
之前,教师要指导学生学会使用简单的比较级,如better
than...,然后完成任务。
1c是对本单元目标语言的操练。其中包含形容词的比较
级和副词的比较级,教师应该帮助学生进行区分。比方,可以先让学生按照1b的内容反复练习,之后教师提供一部分
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