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教学文档
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小学体育课速度与平衡—弯道跑优秀教案及教学反思
教材分析
1、 弯道跑是跑步工程中一项较难掌握的技术动作,教学过程比拟乏味,但在跑的过程中有较广泛的的运用,有重要的教学地位。
2、 本课通过教学演示、十字接力等趣味性的教学手段来提高学生的学习兴趣,让学生更好的掌握动作技术的同时形成自主、合作、探究学习的意识。
学情分析
1、本课教学的对象是五年级学生,他们有肯定根底的速度、力量和灵敏素养,并具有肯定的观察、分析、解决问题的能力。
2、他们的性格生动、好动,表现欲和上进心比拟强条件,这些特点为本课以培养学生的弯道跑能力,提供了一个良好的根底。
3、摆臂动作弧度内小外大,身体向左倾斜
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