谈中国诗第二课时.docxVIP

编号：14—人教版--必修 5- 编号：14—人教版--必修 5--第 3 单元--第 10 课 上课时间 2012.9.26 激励语言：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。- PAGE 激励语言：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 - PAGE 4 - 延长县中学导学案（教学案） 年级： 高二 班级: 姓名： 小组名称: 科 目 语文 课 题 《谈中国诗》第二课时 课 新课 授课人型 设计人 黄雪晶 审查人 段红岩 审批 杨玉梅 师 组评人 评 学习 1、了解中国诗歌与西方诗歌的异同。 目标 2、熟知中国诗歌特点，提高解读诗歌的能力。 学习 1、从段落构成的分析入手，了解作者构思的巧妙之处。 重点 2、引导学生理解分析含义深刻的语言，品味作者用语之机巧。 学习 品析文章中比喻的妙用。难点 学法 自主 学习 探究指导 学 习 过 程 学习笔记 （教学设计） 【预习案（自主学习）】预习检测 （一） 文学常识 1、钱钟书，字（ ）,号（ ），曾用用笔名（ ），江苏无锡人。（ ）家、（ ）家。 2、钱钟书的代表作品有：两部著名的学术论著《 》和《 》 ， 散文集《 》，短篇小说集《 》和长篇小说《 》。 （二）下列词语中加点字注音全正确的一项： A、梵（fàn）文 倾轧（yà） 轻鸢（yuān）剪掠引吭（kàng）高歌 B、颦蹙（píncù） 给（jǐ）予 吞声咽（yàn）理应（yìng）运而生 C、缄（qiān）默 精髓（suǐ） 呶呶（náo）不休 数（shu?）见不鲜 D、叫嚣（xiāo） 熨（yù）帖 了（liǎo）不足奇一蹴（cù）而就 （三）词语应用 辨析下列近义词，选择最恰当的填空。一蹴而就 一挥而就 ①他说以前在民主革命时期(1956 年以前)，自己写文章是思如泉涌， ，有时甚至是站在排字房的门口，写一页，排字工人排一页。 ②新能源与可再生能源司副司长史立山表示，建设低碳城市是一项艰巨的任务，需要十几年甚至几十年持之以恒的努力才能实现目标，不可能 。 【探究案（合作学习）】小组合作完成下列问题 1、课文第 1 段中，“他不能对整个本国诗尽职”这一句是什么意思？ 2、作者在“谈中国诗的特征”时，主要采用了怎样的论证方法？ 请结合文本谈一谈。 3、品味语言 所以，中国诗是早熟的，早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐腐化 、 中国人的心地里，没有地心吸力那回事，一跳就高升上去梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼而不许匠人造底 下两层，中国的艺术和思想体构，往往是飘飘凌云的空中楼阁， 这因为中国人聪明，流毒无穷地聪明。 问而不答，以问为答，给你一个回肠荡气的没有下落，吞言咽理的没有下文……余下的只是静默一一沉挚于涕泪和叹息的静默 有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿，你们叫它“北京狗”，我们叫它“西洋狗”《红楼梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”这只在西洋就充中国而在中国又算西洋的小畜生，该磨快牙齿，咬那些谈中西本位文化的人 读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗这事了不足奇 【当堂小结】师生共同完成： 钱钟书融会多种知识，探幽入微，条理精辟地论述了中国诗歌的特点。并在保证论述严谨周密的同时运用了大量比喻， 使文章多姿多彩，幽默睿智。真不愧为“文化大家”! 【当堂检测】文本阅读 阅读下面一段文字，回答 5～8 题。 据有几个文学史家的意见，诗的发展是先有史诗，次有戏剧诗，最后有抒情诗。中国诗可不然。中国没有史诗，中国人缺乏伏尔泰所谓“史诗头脑”，中国最好的戏剧诗，产生远在最完美的抒情诗以后。纯粹的抒情诗的精髓和峰极，在中国诗里出现得异常之早。所以，中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。中国诗一蹴而至崇高的境界，以后就缺乏变化，而且逐渐 腐化。这种现象在中国文化里数见不鲜。譬如中国绘画里，客 观写真的技术还未发达，而早已有“印象派”“后印象派”那 种“纯粹画”的作风；中国的逻辑极为简陋，而辩证法的周到， 足使黑格尔羡妒。中国人的心地里，没有地心吸力那回事，一 跳就高升上去。梵文的《百喻经》说一个印度愚人要住三层楼 而不许匠人造底下两层，中国的艺术和思想体构，往往是飘飘 凌云的空中楼阁，这因为中国人聪明，流毒无穷的聪明。 贵国爱伦·坡主张诗的篇幅愈短愈妙，“长诗”这个名称压 根儿是自相矛盾，最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。他不懂中文，太可惜了。中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过两三分钟。比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。当然，一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限制了中国诗的篇幅。可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。不