基于网络环境下的高中数学教学资源库的建设与应用研究 (中期研究阶段小结).pdfVIP

基于网络环境下的高中数学教学资源库 的建设与应用研究 中期阶段 研究小结 江西高安灰埠中学 兰炳根撰稿 2012年1月——2012年5月，实施阶段 主要任务是：进一步完善网络环境下高中数学（选修2－1）教学资源建设与应用研究， 初步建成具有一定规模的数学资源库，不断充实内容，收集整理工作稳步进行；不断在课堂 实践中进行验证，在一定范围内进行资源共享，提高应用价值。 各小组及成员撰写小结报告及相关论文。 1、研究的主要特色与创新 ①、把网络作为学习内容和学习资源的获取工具。 指导学生充分利用搜索引擎（如：搜狐、网易等）、专业网站、主题网站、教学资源库 挖掘学习内容，丰富自己的学习资源，拓宽阅读视野，提高阅读信息的搜集和开发能力。 ②、利用网络的情境创设功能作为情境探究和发现学习工具。 创设生动的社会、文化、自然情境，使学生更好地认识自然、认识社会，并受到最真挚 的情感熏陶。 ③、利用网络的通讯功能作为协商学习和讨论学习的工具。 利用网络平台进行通讯、交流，培养信息的应用能力，提高学生思考和表达、交流的能 力。利用网络通讯技术，