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《跨越百年的美丽》教案 《跨越百年的美丽》教案 备课思路：本单元的主题是表现科学技术的思考。 梁衡的《跨越百年的美丽》是在纪念居里 夫人发现 “镭”元素一百周年有感而发写下的一篇文章，这是一篇充满激情的散文，选择居 里夫人长达 67年生命的人生中的几个具有典型性的片断，由表及里地来塑造她从外形、人 格、心灵到精神境界都具有的 “跨越百年的美丽”的感人形象，给读者留下“什么是真切的美 丽”的深刻思考。本文作者写此文的真切用意是为了揭示居里夫人身上的一种伟大的人格魅 力；美丽的居里夫人不被上帝所给的美形所累，她有大志，有大求，追求永不衰败的美丽。 这就是居里夫人与众不同之处 ——一种超常脱俗的人生追求。所以，在确定教学目标时， 我 将“美丽”作为本课的切入点，以“美丽”带动学生纵观全文，引导学生理解“美丽”的深层含义，启迪学生都要正确理解自我的价值，为实现人生价值而努力奋斗。这是本课的教学重点。 教学目标： 1、感觉居里夫人超常脱俗的美丽。 2、品味文中一些富含哲理的语言。 3、体会经典细节的表现力。 4、启迪学生思考人生目标，实现自我价值 教学重点与难点 重点：感觉居里夫人超常脱俗的美丽。 难点：品味文中一些富含哲理的语言。 教学过程 一、导入新课 1）居里夫人肖像图，出示居里夫人名言，并请同学思考：居里夫人的名言中你知道了她是什么样的人。 2）谈谈你所认识的居里夫人。[伟大而美丽