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初三百日誓师大会发言稿 英语复习已进入冲刺阶段，为了全面有效地提高成绩，这个阶段一般要进行三轮复习。 第一轮复习也就是我们现在正在进行的阶段，它是对基础知识的巩固梳理，也就是我们所说的查缺补漏，利用课本、课堂笔记或材料 狠抓狠抓基础，全面复习单词、短语、基本句型。全面撒网，不留遗漏。 单词是基础，重点也是难点，是学好英语的门票。单词拼写试题不仅是单纯地测试单词拼写，而是把单词放在句子中和句子有机会结合起来，所以记“单词”不能“单记”词，要重视语言的上下文理解，把单词短语放到真是的语境中，在句型中运用单词，做到词不离句，句不离文，用专门的小本子按词性、词义分门别类，列成条目可随身携带，利用零碎的时间看一遍，让单词、短语解决在不经意中。 第二轮复习是四月中旬到五月上旬，在这个阶段我们应该对考点进行专项训练复习，要求突出重点。针对自己的弱点进行专题强化训练但做题不在于“多”而在于“精”，应该对做过的试卷，试题进行归纳总结，设立错题本，把错题整理出来。搞清楚“错在哪里”和“下次如何避免”等问题。冲刺阶段，可以适当做一下前几年的中考题，熟悉题型和思路。将近几年中考英语试题中出现的典型考题归纳起来进行专项训练分析和记录错题，有效提高答题的准确率。 第三轮复习在五月中旬至中考，这一阶段应锻炼和发展学生的综合能力，学生应通过大量的模拟练习来提高综合运用能力。历年的英语中考试题是必备的资料。同学们通过这些模拟练习，应试能力得到改善和提高。在第三轮复习中，我们最好能保证每天15分钟左右的英语听力训练，熟悉播放的语音语调，营造浓厚的语言氛围，在不知不觉中渗透语感，培养语感。如果能每天读15分钟左右的课文，并读出声，会效果更佳，对提高写作能力也一定有所帮助，同时要善于学会英式思维，要了解英语语言的背景知识和文化知识，尽可能用英语去理解英语，这样才能尽量避免在完成句子和书面表达中，中式英语句子的出现。因此，在中考冲刺阶段，我对同学们提出以下三点要求：一是要按老师要求，充分利用时间，确保在规定时间内完成规定任务，以提高效率，保证实效。二是要在理解的层面上多记忆，将每一课、每一次考试、每一单元的知识，连成线，形成面，织成网，把握知识间的内在联系。三是把握每一个细节。细节决定成败，过程决定结果。上好每一节课、弄懂每一个题目、不放过每一个疑点，通过点点滴滴的积累，去登上中考成功的阶梯。每个同学应用好错题本，让每一个错题在我们的学习生涯中只出现一次，让难题都能在我们面前一个一个地消失，千万不要困难是一个一个克服的，堡垒是一个一个攻破的，只要我们一步一个脚印，不走回头路，不走弯路，胜利就在我们眼前。 中考解题技巧 一、听力 1.听前读题，预测内容，速记关键信息，信息理解和转换。 2. 听取信息，两个原则 （1）顺序原则（听力填词通常是按顺序出题的）。（2）精确原则 提醒考生不要犯语法上的小错误，如名词单复数，动词第三人称单数，在一般现在时中加“s”和运用过去时等。 二． 语言知识及运用 单纯的“语法题”已经很少。“语境题”越来越多，这就要求能对句子的正确分析，并能做到火眼金睛，找出关键词key words 三． 完形填空 第一遍先通读全文，以便了解全文的主要内容和相关的叙述问题。 第二遍再根据上下文，句与句之间的关系进行逻辑推理和判断，所填的单词作用要起到完整各句的意思，上下文之间意思的互相衔以及有些短语的搭配。 做完后再通读全文，检查逻辑关系是否合理，词义是否通顺。三大词类的变形有无注意---动词的形式，名次的单复数，形容词或副词的比较级和最高级的形式。 四. 阅读理解 分为：①主旨题②细节题③词意题④推断题⑤观点 五、单词拼写 ①掌握句子成分 ②分析句子中缺少的词的词性 ③根据句子意思填上恰当的词 六、书面表达 ①观察题目和情景所提供的内容， 分析、提炼要点、理顺要点、概括考题所要求表达的全部意思。 ②综合运用各项英语基础知识，写出关键词正确地用词造句，连句成文，进行有效的信息表达与传递。 ③正确使用连接词和过渡句，使表达内容连贯。 4.书写要工整，清楚。 同学们，一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步。”这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的100天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机遇，利用这宝贵的春光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛。同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化着动力吧，只要我们增强信心，严格勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功！ 同学们，社会在关注着你们，家长在期盼着你们，全校师生在祝福着你们！九年磨一剑，谁与争锋，百日题金榜，舍我其谁！我深信，你们是能勇斗风雨的海燕，你们是能搏击长空的雄鹰，2015年中考，你们一定会