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学校疫情防控应急演练脚本 PAGE PAGE 1 学校疫情防控应急演练脚本 为进一步继续做好预防新冠疫情防控工作，时刻绷紧疫情防控这根弦，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，特制定本脚本。 本应急演练分为两大部分七个情景。 第一部分情景为：初二某班在晨检中发现两名学生体温超过37.3度； 第二部分情景为：发热学生核酸检测呈阳性后的处置流程。 七个场景分别为：早晨校门口体温监测、教室内晨检发现有学生发热、校医复查、转诊到发热门诊就医、应急处置工作、检测结果呈阳性后学校启动应急预案、返校管理。具体脚本如下： 学生甲，男，**岁，学生乙，女，**岁，均为**中学初二*班学生，20**年**月**日晨检时发现发热，班主任*老师将学生送至学校医务室，并向有关人员报告。校医按有关程序处理后，通知区人民医院派专车将两名学生转诊到发热门诊就医。学校疫情报告人*老师向学校领导和上级有关部门报告，后来两名学生核酸检测阳性，学校启动应急预案。 第一场? 体温监测中发现学生有发热情况 场景1? 早晨上学，校门口体温监测 时间：**月**日6:50地点：校门口（旁白或字幕）学生排队依次通过红外测温区，若电脑报“您的体温正常”，学生进入校园，若电脑报“您的体温异常，请复查”，学生留步，由门卫手动测温，若再次测温仍显示发热，由校门口值日领导带至校门旁的留观室，通知校医按有关程序作进一步处理。 场