四年级上册 我的心儿怦怦跳 作文批改评语.docxVIP

四年级上册 我的心儿怦怦跳 作文批改评语 PAGE PAGE 1 四上 我的心儿怦怦跳 (眉批+总评) 眉批 1 此处运用了内心独白法，写出了自己一个人回家的担心和紧张。 生动地写出自己的身体反应，让我们再次具体感受到了小作者的害怕。 一切景语皆情语。此刻对周围景物变化的描写，其实也是小作者内心感受的表达。 2 开头紧扣文题，扣人心弦。 从考场外到考场内，一系列心理活动的描写有力地表现了自己内心的煎熬。 这一段动作描写如行云流水，准确自然。 结尾含义深刻，读来耐人寻味。 3 开头干净利落，十分引人入胜。 同学们的镇定有序与自己忐忑不安形成鲜明对比，突出了自己的紧张。 此处写的“怦怦直跳”，把读者的心也提了上来。 结尾感情真挚，十分富有哲理。 4 设置悬念，引出下文。 通过环境描写渲染了可怕的气氛，把自己的紧张之情描绘得淋漓尽致。 从“怀疑害怕”到“紧张出击”，此处写得“惊心动魄”。 路遇彪形大汉，一个意外推动了情节的发展。 5 开门见山，简洁明了。 从紧张到轻松，写出了自己内心丰富的情绪。 好事多磨，意外的票数让作者的心再次提到嗓子眼儿。话锋一转，增加了文章的可读性。 一连串的动作、神态描写，反映了同学矛盾的心理，十分真实。 6 引起读者阅读兴趣，为下文作铺垫。 运用比喻的修辞手法，表达很生动。 心理活动的描写，衬托出了“我”紧张的心情。 通过动作、语