儿科补液课件.pptVIP

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ORS液——口服补液法 ORS溶液的配方及成分 配方 电解质(mmol/L) 渗透压(mosm/l) 药名 g/l Na+ K+ Cl- HCO3- 毫渗压 氯化钠 3.5 60 60 碳酸氢钠 2.5 30 30 220 氯化钾 1.5 20 20 2/3张 葡萄糖 20 110 第三十一页,共五十二页。 临床,接诊一腹泻伴脱水患儿,遵循以下环节(四定) 1.定途径:(通过病史询问及体格检查来确定) ①口服法:脱水轻、中度,无周围循环障碍,无呕吐,能经口服摄入所丢失液量。ORS为2/3张液,有其适应症和禁忌症。 ②静脉输液:口服法不适宜者。 第三十二页,共五十二页。 2.定总量: (总量 = 累积损失量 + 继续损失量 + 生理需要量) 3.定性质: 第三十三页,共五十二页。 项 目 轻 度 中 度 重 度 第 1 天 总 量 90~120 ml/Kg 120~150ml/Kg 150~180 ml/Kg 累积损失量 5% 50 ml/Kg 5~10 % 50~100 ml/Kg 10 % 100~120 ml/Kg 继续损失量 视患儿吐泻情况而定,用1/2~1/3张 生理需要量 60~80 ml/Kg,用1/3~1/5张 第 2 天 及 以 后 继续损失量 视患儿吐泻情况而定,用1/2~1/3张 生理需要量 60~80 ml/Kg,用1/3~1/5张 第三十四页,共五十二页。 4.定速度: ①轻、中度脱水时, A.累积损失量于8~12小时补完, B.继续损失量 + 生理需要量于12~16小时内补完。 第三十五页,共五十二页。 ②重度脱水有明显周围循环障碍者: A.快速扩容阶段:2:1等张含钠液,20 ml/Kg,总量≤300 ml,于30min~1h补完。 B.剩余的累积损失量:80~100 ml/Kg,依血Na+情况采用相应张力的液体,于8~12小时补完,约8~10 ml/h.kg。 C.继续损失量 + 生理需要量:此时可适当减慢,将这两部分于12~16小时内补完,约5 ml/h.kg。 第三十六页,共五十二页。 ③ 第2天: 主要是继续损失量 + 生理需要量,将这两部分于12~24小时内均匀补完。 第三十七页,共五十二页。 5.补液时: 先快后慢,先盐后糖,先晶体后胶体,见尿补钾,见惊补钙,效差补镁,宁酸勿碱,充分扩容的基础上适当应用血管活性药物和利尿剂 第三十八页,共五十二页。 婴幼儿液体疗法 6.补钾的问题: 当血清钾3.5mEq/L时称低血钾症。造成低血钾的原因有:钾的摄入不足;经消化道损失钾增多;肾脏排泄钾过多等。主要表现为:神经肌肉兴奋性减低、萎缩、肌无力、腿反射减弱或消失、腹胀、肠鸣音减弱或消失,重症可出现弛缓性瘫痪或呼吸肌麻痹。心电图表现为S—T段降低、T波平坦或倒置,偶可出现U波。低钾血症时还可并发低钾性碱中毒。 第三十九页,共五十二页。 儿科补液课件演示文稿 第一页,共五十二页。 优选儿科补液课件 第二页,共五十二页。 小 儿 液 体 疗 法 一.小儿体液平衡的特点 1.小儿年龄越小,体液总量相对越多,主要是间质液的比例较高,血浆和细胞内液的比例则与成人相似。 (见7版P37,表4-3,不同年龄的体液分布占体重的%) 第三页,共五十二页。 小儿体液平衡的特点 2.除新生儿在生后数日内血钾,氯,磷和乳酸偏高,以及血钠,钙和碳酸氢盐偏低外,小儿体液电解质的组成与成人无显著差异。 第四页,共五十二页。 小儿体液平衡的特点 3.按体重计算,年龄愈小 ,每日需水量愈多。除生后数天的新生儿水的出入量(体内、外水的交换量)较小外,(年龄愈小,水的出入量相对愈多。见7版P38表4-4,每日需水量) 婴儿每日水的交换量为细胞外液量的1/2,而成人仅为1/7,婴儿体内水的交换量为成人的3-4倍,所以婴儿对缺水的耐受力比成人差。在病理情况下,如果水的入量不足,而水又不断的损失,则婴儿比成人更容易发生脱水。 第五页,共五十二页。 小儿体液平衡的特点 4.??? 婴儿由于生长发育速度迅速、新陈代谢旺盛,所需热量较多、体表面积大、呼吸频率快,因此,不显性失水相对增多。按体重计

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