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- 2022-07-01 发布于江西
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《网络环境下的教学资源的开发和利用》开题报告
哈十一中学
一 、研究目的意义及价值
任何教育活动,都是在一定教育资源的支持与促进下实现的。伴
随着信息技术的发展和网络技术水平的提高,现代教育进入了网络时
代,网络成为推动教育发展的重要技术力量。因此开发适用于网络环
境下的高质量的网络教育资源平台成为我国教育改革、发展的一个非
常重要的课题。网络环境下的教学要求教师改变传统教学模式为师生
互动的教学模式。学校要结合本地区的实际情况,挖掘教师的工作潜
力。教师通过运用现代化教学手段,总结提炼出一条能够有效提高教
学质量的方法与途径。借助现代手段,培养学生的自主性、主动性、
创造性。让学生无论从身体还是心理都能适应现代社会发展的需要。
这一课题的具体实施和深化,对我校坚持以道德建设为核心,以“校
本培训”为主轴,以教学和学习方式为两翼,以学生的素质的多元化
发展为主体,以教学“人本化、自主化、民主化、个性化”为原则,
以教学资源网络化,多元资源整合化,教学评价交互化为重点的队伍
建设的思想具有重大的意义。同时也对不断提升我校的教学质量与办
学水平,创办人民满意的名牌学校产生了积极推动作用。
课题实施的核心价值:首先,
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