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《当代世界经济与政治》课程教学大纲 一、课程信息 课程名称（COURSE TITLE） 当代世界经济与政治 课程性质（COURSE CHARACTER） 专业模块必修 课程代码（COURSE CODE） 303B1312 学分（CREDIT） 2 学时（CONTACT HOURS） 32理论课时 先修课程（PRE-COURSE） 政治学原理 二、课程目标 通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标 1.进一步巩固当前国际政治、经济局势的主要特点和发展趋势、我国对外关系的发展和外交政策的目标、原则以及对于建立国际新秩序的基本主张等思想政治教育专业相关基础理论知识。 2.系统掌握当今世界经济与政治的发展演变及趋势和面临的主要问题；了解和认识主要国际力量在世界经济、政治中的地位、作用以及它们的对外战略；了解和认识苏联、东欧国家兴衰存亡的经验教训；全面认识我国的外交战略、方针，我国对外政策的目标和基本原则，我国的国际地位和作用。 3.培养学生科学地运用本课程的理论、观点和方法观察世界的能力，包括分析国际政治、经济问题的新特点和国际斗争的主要问题的能力，分析当今国际热点问题的演变及其发展趋势的能力。 4.扩大学生的国际视野，增强国际意识，具备国际人的素质。 5.树立学生为国家富强和民族振兴、为全人类的共同繁荣与进步而奋斗的信念。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 毕业要求 毕业要求指标点 支撑的课程目标 1.品行方面 1-1树立为国家富强和民族振兴、为全人类的共同繁荣与进步而奋斗的信念 课程目标５ 2.知识方面 2-1掌握当前国际政治、经济局势的主要特点和发展趋势等相关基础理论知识 课程目标１、2 2-2理解当今世界经济与政治的发展演变及趋势和面临的主要问题；了解和认识主要国际力量在世界经济、政治中的地位、作用以及它们的对外战略。 课程目标１、２ 3.能力方面 3-1培养科学地运用本课程的理论、观点和方法观察世界的能力 课程目标3 3-2具备分析当今国际热点问题的演变及其发展趋势的能力。 课程目标３ 4.素质方面 4-1扩大学生的国际视野，增强国际意识，具备国际人的素质. 课程目标１、２、3、４ 4-2具备运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力。 课程目标１、２、3、４ 三、教学内容与预期学习成效 知识单元 对应课程目标 知识点 预期学习成效 实现环节 学时 1.当代世界政治 课程目标1、2、3、4 1.战后世界政治格局的演变 2.当今世界政治发展的基本特点 3.当今世界政治面临的主要问题 1.了解当今世界政治的主要行为主体和影响因素。 2.正确认识战后世界政治格局的演变，了解两极格局形成、发展、解体的整个过程。 3.重点掌握当今世界政治的主要特点。 4.正确认识当今世界政治的主要问题，尤其是霸权主义、强权政治的新发展。 课堂教学 理论 ６学时 2.当代世界经济 课程目标1、2、３、４ 1.战后世界经济的演变 2.当代世界经济的主体及运行机制 3.当今世界经济的特点 4.当今世界经济面临的焦点问题 1.使学生历史地把握第二次世界的战后世界经济的演变历程。 2.帮助学生了解当今世界经济的运行主体和主要领域。 3.重点掌握当今世界经济的主要特点和面临的问题。 4.通过分析当今世界经济的运行、特点、以及存在的焦点问题，把握当代世界经济的走向。 课堂教学 理论 ６学时 3.发达资本主义国家的经济与政治 课程目标1、2、3 1.发达资本主义国家经济 2.发达资本主义国家政治 3.发达资本主义国家对外关系与对外政策 1.了解并正确认识战后发达资本主义国家经济发展的历程及其经济体制、经济政策的调整、其取得经济成就的原因、面临的现实难题及其深层次矛盾。 2.认识二战以后发达资本主义国家政治的重大变化，掌握资产阶级民主制的主要内容和实质。 3.重点掌握美国二战以后全球战略的演变及其特点；西欧、日本二战后对外关系的演变。 课堂教学 理论 ８学时 4.发展中国家的经济与政治 课程目标1、2、3 1.第三世界的崛起及其在国际舞台上的作用 2.政治发展的不同道路与存在的问题 3.经济发展的艰难曲折与调整改革 4.对外关系的发展变化 1.重点把握第三世界崛起的标志及其意义极其经济发展的成就、问题和改革。 2.掌握当前南南关系和南北关系的状况、矛盾原因及前景分析。 3.正确评价发展中国家在当今世界舞台上的地位和作用。 课堂教学 理论 ２学时 5.社会主义国家的经济与政治 课程目标1、2、3、5 1.战后社会主义国家的发展壮大 2.苏联社会主义模式及其改革 3.对外关系的发展变化 4.社会主义事业的继往开来 1.正确认识苏联政治经济体制形成的原因及其特点，“苏联模式”的积极作用和弊端。 2.重点掌握苏联东欧剧变的背景、原因和历史教训。